下表是某学校生物兴趣小组探究小麦种子萌发所需环境条件的部分实验方案和结果,其中不能作为对照实验的是
装置编号 | 种子所处环境 | 实验结果 |
1 | 加适量的水,置于温暖处 | 萌 发 |
2 | 不加水,置于温暖处 | 未萌发 |
3 | 加适量的水,置于冰箱保鲜室 | 未萌发 |
4 | 加过量的水,置于温暖处 | 未萌发 |
A.l号与2号、l号与3号
B.l号与2号、l号与4号
C.1号与3号、1号与4号
D.2号与3号、3号与4号
D
【解析】
试题分析:(1)在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同以外,其它条件都相同的实验,叫对照实验;由表中设置的实验方案可知,本实验设置了三组对照实验,分别是1号瓶与2号瓶、1号瓶与3号瓶1号瓶与4号瓶.
(2)分析1号瓶与2号瓶的实验设置可以发现,1号瓶与2号瓶中除水这个条件不同外,其他条件都相同,因此1号瓶与2号瓶是以水为变量设置的一组对照实验,目的是探究水对种子萌发的影响.
(3)分析1号瓶与3号瓶的实验设置可以发现,1号瓶与3号瓶除温度不同外,其他条件都相同,因此这是一组以温度为变量设置的对照实验,目的是探究温度对种子萌发的影响.
(4)分析1号瓶与4号瓶的实验设置可以发现,1号瓶与4号瓶除空气条件不同外,其他条件都相同,因此这是一组以空气为变量设置的对照实验,目的是探究空气对种子萌发的影响.
因此可形成对照的是:1号瓶与2号瓶、1号瓶与3号瓶、1号瓶与4号瓶
考点:探究种子萌发的条件。
科目:初中生物 来源:2015届江苏东台第一教研片初二上期第一次月考生物卷(解析版) 题型:选择题
中国——欧盟生物多样性项目联合多家机构曾共同举办了“青年与生物多样性——关爱生命·守护地球”的主题活动。为保护生物多样性,我们不应该( )
A.多植树造林 B.少用含磷洗衣粉
C.向河流排放污水 D.制止捕杀珍稀动物
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科目:初中生物 来源:2015届江苏东台初二下期5月阶段检测生物卷(解析版) 题型:选择题
动物和人体的生长发育都是从一个细胞开始的,这个细胞就是:( )
A.卵细胞 B.受精卵 C.精细胞 D.神经细胞
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科目:初中生物 来源:2015届江苏东台初一上期期末调研考试生物卷(解析版) 题型:选择题
冬天由于门窗封闭,夜间宿舍不能放置过多花卉,否则就会影响人体健康,其原因是
A.温度过高B.香味太大
C.花卉呼吸消耗氧气D.花卉蒸腾水分多
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科目:初中生物 来源:2015届江苏东台初一上期期末调研考试生物卷(解析版) 题型:选择题
下图表示细胞分裂和分化的过程,②过程的结果是形成了不同的
A.细胞B.组织C.器官D.系统
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科目:初中生物 来源:2015届江苏东台初一上期期末调研考试生物卷(解析版) 题型:选择题
植被丰富的山坡不易发生泥石流等地质灾害,说明
A.生物能适应一定的环境
B.生物能影响环境
C.生物对刺激能作出反应
D.生物能从外界获得物质和能量
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科目:初中生物 来源:2015届广东陆丰内湖中学初二下期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题
已知有酒窝和无酒窝是一对相对性状,一对夫妇基因型都是Aa,那么,他们子女的基因型可能是( )
A.AA或Aa B.AA或aa C.Aa或aa D.AA、Aa或aa
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