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进入青春期后,哪种激素直接作用的结果会使男子出现第二性征(  )
A、甲状腺激素B、生长激素
C、雄性激素D、雌性激素
考点:性激素的作用及其内分泌腺分泌异常时的症状
专题:
分析:性激素能促进第二性征的出现,第二性征是指男女出现的除了性器官之外的性别差异,如男孩出现阴毛、腋毛、胡须以及喉结突出等,还出现声音变粗的变声现象等.女孩的第二性征主要表现为出现阴毛、腋毛,乳房增大,骨盆宽大和乳腺发达以及声音变高变细等.
解答:解:进入青春期以后,男孩和女孩的性器官都迅速发育,男性的睾丸和女性的卵巢都重量增加,并能够产生生殖细胞和分泌性激素,性激素能促进第二性征的出现,第二性征是指男女出现的除了性器官之外的性别差异,如男孩睾丸分泌的雄性激素使得男孩出现阴毛、腋毛、胡须以及喉结突出等,还出现声音变粗的变声现象等.女孩的卵巢分泌的雌性激素控制女性的第二性征,主要表现为出现阴毛、腋毛,乳房增大,骨盆宽大和乳腺发达以及声音变高变细等.
故选:C
点评:只要熟练掌握了男孩和女孩的第二性征的主要表现及其原因即可轻松答题.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

请根据图,回答下列问题:
(1)家鸽的身体呈
 
,这种体型可以减少飞行时的
 

(2)家鸽呼吸时气体进入体内的路线是
 
(用图中字母、箭头表示),其中进行气体交换的部位是
 
.(用图中字母表示)
(3)家鸽的骨骼轻、薄、坚固,有些骨内部中空,有利于
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

鲫鱼、蚯蚓和家鸽是生活在不同环境中的动物,它们的呼吸器官分别是(  )
A、鳃、肺、气囊
B、肺、鳃、体壁
C、鳃、气门、肺
D、鳃、体壁、肺

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科目:初中生物 来源: 题型:

俗话说“风牛马不相及”,但从生物分类上看,牛和马是有共同特征的,它们两者共有的最低等的分类等级和共同特征各是(  )
A、目、恒温动物
B、科、体表被毛
C、纲、胎生和哺乳
D、亚门、草食性

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列说法中,错误的是(  )
A、生物分类的等级从高到低依次是界、门、纲、目、科、属、种
B、生物学家都是根据生物的形态结构特征进行分类的
C、生物分类等级中最基本的分类单位是种
D、浊世之形态结构和生理功能基本相似,生态分布基本相同的一类生物

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科目:初中生物 来源: 题型:

请你将细胞中下列结构与相应的功能用线连接起来.

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科目:初中生物 来源: 题型:

鼠妇,也叫“潮虫”,属于节肢动物.体呈椭圆形,长约15-20毫米,人们常在花盆、石块
或砖块下发现它. 回顾探究“光对鼠妇生活的影响”活动过程,回答下列问题.
(1)你作出的假设是
 

(2)该实验中的变量是
 
.在探究活动中该变量应设置
 
实验,即一组有光,另一组
 

(3)实验结束后,你认为应该怎样处理鼠妇?
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图示天平两端托盘上的盛水烧杯内各插有1根树枝,且两根树枝的树叶一多一少,开始时天平两端平衡.现将此装置移至光下照射一段时间后,天平将发生的变化是(  )
A、左侧上升
B、右侧上升
C、两侧始终平衡
D、开始左侧上升,一段时间后右侧上升

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科目:初中生物 来源: 题型:

在探究“鱼鳍在游泳中的作用”时,某小组选择了用捆扎鱼鳍的方法进行研究,图中分别表示他们对鱼的某种鳍进行的处理方法,请回答:?
(1)经A处理过的鱼放回水中后,观察到的现象是
 
,说明尾鳍在游泳中具有
 
的作用.?
(2)经B处理过的鱼放回水中后,观察到鱼体会
 
,说明背鳍有
 
的作用.实验中发现起到类似作用的鱼鳍还有
 

(3)在捉鱼时,发现鱼很易滑落,这是因为鱼的身体呈流线型且
 
,这是与
 
相适应的.?

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