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    植物细胞结构中，对细胞具有支持和保护作用的是
     
    ，能控制物质进出细胞的是
     
    ，为细胞提供能量的是
     
    、
     
    ．
    分析：植物细胞的结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体、线粒体．不同的结构具有不同的功能．
    解答：解：细胞壁的功能是保护和支持细胞的作用，维持细胞的正常形态；
    细胞膜的功能是控制物质的进出，使有用的物质不能轻易地渗出细胞，有害的物质不能轻易地进入细胞；
    叶绿体和线粒体是细胞中的两种能量转换器．叶绿体是植物进行光合作用的场所，能将太阳能转化为多种形式的能量，是细胞内的能量转化器；线粒体能为细胞的生命活动提供能量，是植物呼吸作用的场所，能分解有机物并将化学能转化为多种形式的能量，是细胞内的能量转化器．
    故答案为：细胞壁；细胞膜；叶绿体；线粒体．
    点评：回答此题的关键是要明确植物细胞的结构和各结构的功能．
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是某同学在显微镜下观察到的动物细胞和植物细胞图，请回答下列问题：
    （1）环保小组同学在对轻度污染的水域进行检测时发现，蒲草细胞内有毒物质的含量低于其周围污水中该物质的含量，其根本原因与[
    ②
    ②
    ]
    细胞膜
    细胞膜
    有关．
    （2）生物学家得到一些细胞碎片，这些碎片可吸收二氧化碳，放出氧气，组成这些碎片的结构是甲图中的[
    ③
    ③
    ]
    叶绿体
    叶绿体
    ．
    （3）人体和动物细胞结构与植物细胞结构的主要不同在于：无[
    ①
    ①
    ]
    细胞壁
    细胞壁
    并且细胞质里没有
    液泡
    液泡
    、
    叶绿体
    叶绿体
    两个结构．
    （4）用显微镜观察临时装片时，如果要使物像更清晰，应该调节显微镜中的
    细准焦螺旋
    细准焦螺旋
    ．
    （5）用显微镜观察洋葱鳞片叶的表皮细胞时盖盖玻片的正确操作是：用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓放下．这样做可以避免盖玻片下面出现
    气泡
    气泡
    而影响观察．
    （6）植物细胞和动物细胞都有的能量转换器是
    线粒体
    线粒体
    ，它是
    呼吸
    呼吸
    作用的场所．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    光学显微镜是中学生物实验室里常用的重要仪器之一，下列是使用光学显微镜过程中的有关问题，请回答：
    （1）使用显微镜的正确步骤是
    ①③②④⑤
    ①③②④⑤
    ．（填序号）
    ①选择目镜   ②转动反光镜，从目镜中看见一白亮的视野  ③转动转换器使低倍物镜对准通光孔  ④将制作好的玻片标本放到载物台上，将观察物正对通光孔，用压片夹压住  ⑤调节粗、细准焦螺旋等结构看清物像
    （2）在使用显微镜的过程中，对光的正确操作应是：选择低倍
    物镜
    物镜
    （填“目镜”或“物镜”）、
    较小
    较小
    （填“较大”或“较小”）的光圈、左眼注视
    目镜
    目镜
    （填“目镜”或“物镜”）
    （3）要使镜筒升降范围较大，应转动
    粗准焦螺旋
    粗准焦螺旋
    ．
    （4）假如这台显微镜目镜的放大倍数是5×，物镜的放大倍数是40×，那么，物像的放大倍数是
    200
    200
    倍．
    （5）用显微镜观察植物细胞的临时装片时，若是在光线很强的条件下，为了控制进光量，应选用较小的光圈和
    平面
    平面
    填“平面”和“凹面”）反光镜．
    （6）若在显微镜下观察到的视野如图所示，则在载玻片上的字母是
    d
    d
    ．若要把物像移到视野中央，载玻片应向
    右上
    右上
    （填“右上”或“左下”）方向移动．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图分别为显微镜结构和细胞结构示意图，请据图回答下列问题：（示例[⑦]反光镜）

    （1）用来调节光线强弱的结构是[
    ③
    ③
    ]
    遮光器
    遮光器
    和[
    ⑦
    ⑦
    ]
    反光镜
    反光镜
    ．
    （2）转动时，镜筒的升降范围很小的结构是[
    ⑥
    ⑥
    ]
    细准焦螺旋
    细准焦螺旋
    ．
    （3）接近玻片标本的镜头是[
    ②
    ②
    ]
    物镜
    物镜
    ．
    （4）取显微镜时，握镜的部位是
    镜臂
    镜臂
    ．
    （5）把玻片标本放上
    载物台
    载物台
    后，要用标本夹压住，标本要正对
    通光孔
    通光孔
    的中央．
    （6）用显微镜观察临时装片时、在视野中已经找到观察物，如果要使物像更清晰些，应调节显微镜的[
    ⑥
    ⑥
    ]
    细准焦螺旋
    细准焦螺旋
    ．如果要观察的物像不存视野中央，而是在视野的右上方，应该把
    玻片标本
    玻片标本
    向
    右上方
    右上方
    移动，使物像位于视野中央．
    （7）A、B所示两个细胞的主要不同之一是：A细胞质中含有
    叶绿体
    叶绿体
    ，因而能够制造有机物，而B细胞不能．
    （8）在“观察植物细胞”的实验中，开始时用滴管向载玻片中央滴加的液体是
    清水
    清水
    ．染色时滴的是
    碘液
    碘液
    ．
    （9）细胞结构中，[4]
    细胞核
    细胞核
    内含有遗传物质，能够传递遗传信息．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    据图回答问题．

    （1）图1为在光学显微镜下看到的
    植物
    植物
    （动物/植物）细胞结构模式图，动物细胞和植物细胞都有的结构是[
    ②
    ②
    ]
    细胞膜
    细胞膜
    、[
    ③
    ③
    ]
    细胞核
    细胞核
    和[
    ⑥
    ⑥
    ]
    细胞质
    细胞质
    ．
    （2）洋葱鳞片叶内表皮细胞中没有的结构是[
    ⑤
    ⑤
    ]
    叶绿体
    叶绿体
    ．
    （3）实验室使用显微镜观察的顺序是：取镜和安放，
    对光
    对光
    ，观察，收镜．
    （4）用显微镜观察制作好的临时装片，如果要使物像更清晰些，应调节显微镜的[
    ⑥
    ⑥
    ]
    细准焦螺旋
    细准焦螺旋
    ．
    （5）对物像具有放大作用的是[
    ④
    ④
    ]
    目镜
    目镜
    和[
    ②
    ②
    ]
    物镜
    物镜
    ．
    （6）用来调节光线强弱的是[
    ③
    ③
    ]
    遮光器
    遮光器
     和[
    ⑦
    ⑦
    ]
    反光镜
    反光镜
    ．
    （7）用显微镜观察标本时，发现镜头不干净，应该用
    擦镜纸
    擦镜纸
    将它擦干净．

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    科目：初中生物 来源：2011-2012学年江苏省南通市川港中学七年级（上）期中生物试卷（解析版） 题型：填空题

    光学显微镜是中学生物实验室里常用的重要仪器之一，下列是使用光学显微镜过程中的有关问题，请回答：
    （1）使用显微镜的正确步骤是    ．（填序号）
    ①选择目镜   ②转动反光镜，从目镜中看见一白亮的视野  ③转动转换器使低倍物镜对准通光孔  ④将制作好的玻片标本放到载物台上，将观察物正对通光孔，用压片夹压住  ⑤调节粗、细准焦螺旋等结构看清物像
    （2）在使用显微镜的过程中，对光的正确操作应是：选择低倍    （填“目镜”或“物镜”）、    （填“较大”或“较小”）的光圈、左眼注视    （填“目镜”或“物镜”）
    （3）要使镜筒升降范围较大，应转动    ．
    （4）假如这台显微镜目镜的放大倍数是5×，物镜的放大倍数是40×，那么，物像的放大倍数是    倍．
    （5）用显微镜观察植物细胞的临时装片时，若是在光线很强的条件下，为了控制进光量，应选用较小的光圈和    填“平面”和“凹面”）反光镜．
    （6）若在显微镜下观察到的视野如图所示，则在载玻片上的字母是    ．若要把物像移到视野中央，载玻片应向    （填“右上”或“左下”）方向移动．

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