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    14．“一朝被蛇咬，十年怕井绳”中蕴含反射的知识．下列说法正确的是（　　）
    A．这一反射是先天性的B．这一反射的神经中枢在脊髓
    C．这一反射的神经中枢在小脑D．这一反射活动必须经过大脑皮层

    分析 （1）简单反射是指人生来就有的先天性反射．是一种比较低级的神经活动，由大脑皮层以下的神经中枢（如脑干、脊髓）参与即可完成．
    （2）复杂反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射，是在简单反射的基础上，经过一定的过程，在大脑皮层参与下完成的，是一种高级的神经活动，是高级神经活动的基本方式．

    解答 解：“一朝被蛇咬，十年怕井绳”是在简单反射的基础上，在大脑皮层参与下完成的后天性反射，因此这一反射不是先天性的，属于复杂反射．
    故选：D

    点评 解答此类题目的关键是理解复杂反射与简单反射的区别．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    8．以下关于人的生殖和遗传的叙述，错误的是（　　）
    A．受精卵在输卵管处形成
    B．男性体细胞中只含有Y染色体
    C．胚胎发育是从受精卵分裂开始的
    D．婚前体检有利于减少人类遗传病的发生

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    9．体循环的起点、终点分别是（　　）
    A．左心房、左心室B．左心室、右心房C．右心室、左心房D．右心房、左心室

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    2．如图为四种不同生物，他们身体微小，但都能完成生命活动，下列说法正确的是（　　）
    A．图甲与图丁都是一个细胞构成，它们都没有细胞壁
    B．乙与丁在生态系统中的作用是相同的
    C．图丙与其它三种生物结构明显不同．它没有细胞结构
    D．图甲、丙、丁都不能制造有机物，过腐生生活

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    9．如图为某农田生态系统示意图，请据图回答：
    （1）在此农田生态系统中，昆虫、吃草子鸟、兔都禾谷类为食，食虫鸟能够捕食昆虫，又可被鹰捕食，鹰还可捕食吃草子鸟和兔．请写出该农田生态系统中最长的一条食物链 有4个营养级．
    （2）在生态系统的组成成分中，图中没有标出的成分是分解者和非生物成分．
    （3）该农田生态系统的能量的最终源头是太阳能，是通过谷类的光合作用进入生态系统的．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    19．探究细菌和真菌的分布实验中，不正确的操作是（　　）
    A．这个实验不需要设计对照实验
    B．在接种后，迅速盖好培养皿
    C．若探究手上的菌类，要将培养皿放入37℃下恒温培养
    D．培养基要经过高温灭菌处理

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    6．如图是某生态系统物质循环以及各成分之间的关系示意图，请据图回答：
    （1）该生态系统中的生产者是草，鼠与蛇之间的生物关系是捕食关系．鼠进行生命活动所需的能量的最终来源是太阳能．在生物学上，把二氧化碳、草、蛇等影响生活和分布的因素通称为生态因素．
    （2）随着鼠的捕食过程，食物中的能量进入她的体内，如果过度捕杀蛇．短时间内会导致草的数量大量减少．易导致该生态系统失去平衡，这说明动物是生态系统食物链中的重要组成部分，在维持生态平衡方面起着重要的作用．增加生态系统稳定性的有效方法是增加生物的种类和数量．
    （3）图中在物质循环中起作用的生理过程有①②③（填写数字）．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    3．每年农历的五月初五是我国人民纪念屈原的传统节日--端午节．在这一节日期间，人们有吃粽子和赛龙舟的习俗．现根据所学的知识回答相关问题．
    （1）以糯米为主要原料的粽子中的瘦肉在消化道中最终分解成氨基酸．
    （2）龙舟赛时，当队员们听到发令枪声后，立刻奋力划桨，此时呼吸频率增大，由鼻腔吸入的氧气经过心脏1次便可运输到骨骼肌细胞．
    （3）当队员屈肘将桨划向自己胸前时，上臂肌肉所处的状态是B．
    A．肱二头肌舒张，肱三头肌收缩             B．肱二头肌收缩，肱三头肌舒张
    C．肱二头肌和肱三头肌同时收缩             D．肱二头肌和肱三头肌同时舒张
    （4）队员看到终点红线的过程：红线反射来的光线经过角膜和晶状体等结构的折射落到视网膜上，刺激感光细胞产生神经冲动，并通过视神经传递到大脑皮层的视觉中枢形成视觉．
    （5）赛龙舟的河流生态系统中的食物网只表示了生态系统的部分成分，缺少的成分有非生物部分和分解者．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    4．某家庭中，哥哥患了病毒性肝炎，并且传给了弟弟，请分析：
    （1）导致弟弟患病的传染源是哥哥．
    （2）该病的传播途径主要是饮食．
    （3）从预防传染病的一般措施看，对哥哥采取隔离措施属于控制传染源；对他们的饮食用具进行消毒属于切断传播途径；禁止其亲人随便去医院探望属于保护易感者．

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