精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
10.下列叙述中,哪一项与小肠的吸收功能无关(  )
A.小肠内表面有环形皱襞B.小肠很长:长约5~6米
C.小肠内有多种消化酶D.小肠内表面有小肠绒毛

分析 小肠在消化道内最长,长约5-6米;小肠壁的内表面有许多环形皱襞,皱襞上有许多绒毛状的突起,这种突起叫做小肠绒毛.由于环形皱襞和小肠绒毛的存在,使小肠的吸收面积大大增加,可达200平方米以上;小肠绒毛的壁很薄,只有一层上皮细胞构成,而且绒毛中有丰富的毛细血管和毛细淋巴管,这种结构特点有利于小肠吸收营养物质.所以小肠是吸收的主要器官.

解答 解:A、小肠内表面有环形皱襞使小肠的吸收面积大大增加,故A正确;
B、小肠长约5-6米;有利于营养物质的吸收,故B正确;
C、小肠内有多种消化酶有利于营养物质的消化,故C错误;
D、小肠绒毛的存在,使小肠的吸收面积大大增加,故D正确.
故选:C

点评 小肠是吸收的主要器官,这与它的结构特点相适应.可与它的消化功能对比掌握.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

2.阅读资料,并回答问题:
甲型H1N1流感是由病毒引起的一种传染病,它主要通过飞沫、空气以及密切接触等途径传播.对甲型H1N1流感的防治要从早发现、早报告、早诊断、早隔离、早治疗入手;要注意环境和个人卫生,要积极参加体育锻炼,增强自身抵抗力.请回答:
(1)从传染病学分析,甲型H1N1流感病毒属于病原体.
(2)目前,科研人员正在抓紧研制甲型H1N1流感疫苗,一旦成功,人们将通过注射疫苗体内能产生抗体,提高对甲型H1N1流感的免疫力.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

3.如图表示某种昆虫的发育过程,下列叙述正确的是(  )
A.它的发育为不完全变态发育
B.它的发育过程比蜜蜂多了蛹期
C.如果它是一种害虫,则成虫期对农作物危害最大
D.它的幼虫和成虫差异很大

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

20.豚鼠的毛色中,白色与黑色是一对相对性状.有编号为①~⑨的9只豚鼠,其中编号是奇数的为雄性,编号是偶数的为雌性.下列为交配组合以及产生的后代(“×”表示交配):甲:①×②→③和④,乙:⑤×⑥→⑦和⑧,丙:④×⑦→⑨,③和⑧是白色,其余的均为黑色,用B、b分别表示显性基因和隐性基因.请根据题意回答有关问题:
(1)根据甲或乙组(选填“甲、乙、丙”)可以推断出豚鼠毛色的显性和隐性.
(2)个体④的基因组成是BB或Bb,个体⑦为纯种的概率为1/3.
(3)现检测⑨的基因组成,将它与⑧交配.若后代中出现白毛个体,说明它不是纯种;若后代全为黑毛个体,说明它为纯种.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

5.细嚼慢咽馒头会觉得有甜味,这个过程包含(  )
A.化学消化B.物理消化
C.化学消化或物理消化D.化学消化和物理消化

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

15.下列因素引起心脏和血管疾病可能性最小的是(  )
A.营养过剩,高脂饮食B.加强体育锻炼
C.长期精神紧张,忧思挂虑D.嗜烟、嗜酒

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

2.下列两图中,甲图是人体心脏的剖面图,乙图是人体某器官处局部血管示意图,请根据图分析回答以下问题:

(1)甲图心脏的四个腔中,壁最厚、收缩力最强的是[D]左心室,与这个腔相连的血管是[②]主动脉.心房与心室之间,心室与动脉之间都有能开闭的瓣膜,保证了血液能按一定方向流动.
(2)乙图中表示毛细血管的是[⑥],这种血管管壁最薄、管腔最小,只能允许血细胞中的红细胞单行通过,管内血流速度最慢,这些特点有利于血液与组织细胞充分进行物质交换.
(3)若乙图中的毛细血管为肺泡外毛细血管,则⑦表示的血管为肺静脉,内流动脉(填“动脉”或“静脉”)血.
(4)血液由心脏出发,流经肺的循环途径是肺循环,肺循环的起点是[B]右心室,终点时[C]左心房.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

19.下列选项中能够最恰当地解释图中兔子背部毛色变化的是(  )
A.极低温度导致兔子的基因发生改变
B.环境能够影响基因对性状的控制
C.极低温度导致兔子的染色体数目发生改变
D.兔子的身体内产生了局部可遗传的变异

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

20.飞蛾的发育过程是(  )
A.受精卵→幼虫→蛹→飞蛾B.幼虫→蛹→飞蛾
C.受精卵→蛹→幼虫→飞蛾D.受精卵→幼虫→飞蛾

查看答案和解析>>

同步练习册答案