【题目】如图所示,表示某一植物的一段枝条、叶芽(纵切)、木本植物茎的结构模式图,据图回答:
(1)甲图中的结构[1]是由乙图中的[__]_____发育来的;甲图中结构[2]____是由乙图中的[___]_____发育来的;甲图中结构[3]___是由乙图中的[____]_____发育来的。
(2)图乙是图甲中[_____]的纵剖图。
(3)图丙是木本植物茎的结构模式图,其中具有旺盛分裂能力的是[_____]_____,向外分裂产生新的[_____]_____,向内分裂产生新的[_____]_____。
【答案】5 幼叶 茎 6 芽轴 侧芽 7 芽原基 3 10 形成层 11 韧皮部 9 木质部
【解析】
叶芽的叶原基将来发育成幼叶;幼叶将来发育成叶;芽轴将来发育成茎;芽原基将来发育成侧芽。木质茎的结构由外向内依次为树皮(包括表皮和韧皮部)、形成层、木质部和髓。图甲表示植物的一段枝条、图乙表示叶芽(纵切)、图丙表示木质茎的结构(纵剖)示意图,图中各位数字分别代表的结构是1是叶,2是茎,3是侧芽,4是生长点,5是幼叶;6是芽轴,7是芽原基,8是髓,9是木质部,10是形成层,11是韧皮部,12是树皮,据此解答。
(1)图甲中的结构1所指的是叶,由乙图枝芽的5幼叶发育而来;甲图中的结构2是茎,由乙图中的6芽轴发育而来;甲图中的结构3是侧芽由乙图中的7芽原基发育来的。
(2)甲图中的3是侧芽,该结构的纵剖面应与乙图的结构相似。
(3)木质茎的结构由外向内依次为树皮(包括表皮和韧皮部)、形成层、木质部和髓。因此,10形成层具有旺盛的分裂能力,向外分裂产生新的11韧皮部,向内分裂产生新的9木质部,茎会逐年加粗。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】某实验步骤如下:①将盆栽天竺葵放到黑暗处一昼夜:②用黑纸片将叶片的一部分上下两面遮盖起来(如图所示),置于阳光下照射;③一段时间后,摘下叶片进行脱色、漂洗、滴加碘液。关于该实验的叙述不正确的是
A. 步骤①的目的是将叶片中原有的淀粉运走耗尽
B. 脱色的方法是将叶片放入盛有酒精的小烧杯中隔水加热
C. 滴加碘液后,可观察到遮光部分变成蓝色
D. 该实验能证明绿叶在光下制造淀粉
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】据图回答下列问题:
(1)在甲图中A生理过程主要通过______实现。
(2)在图乙中,气体进出叶片的“门户”是的______,其大小由______控制。从叶的上下两面来看,上面颜色要深,其原因是______。
(3)图丙与人口腔上皮细胞的主要区别是______。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是花的结构示意图,请据图回答下列问题:
(1)花最重要的部分是花蕊,是因为它们与______有关。
(2)雌蕊由图中______组成。
(3)②在成熟后产生的花粉落在①上的过程叫______。
(4)人们常吃的大豆由图中______发育而来。人们常吃的西瓜由图中______发育而来。
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