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3.完成“细菌结构模式图”的填写:

分析 细菌的基本结构有最外层3--细胞壁、紧靠细胞壁的是4--细胞膜、在细胞膜和DNA之间是5--细胞质和细胞中间是6--DNA集中的区域,有的细菌有长长的1--鞭毛,有的在细胞壁外面还有较厚的2--荚膜,没有成形的细胞核,没有叶绿体

解答 解:由分析知道:图中1为鞭毛,2为荚膜,3为细胞壁,4为细胞膜,5为细胞质6为DNA.
故答案为:鞭毛;荚膜;细胞壁;细胞膜;细胞质;DNA

点评 解答此类题目的关键是熟知细菌的结构.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

12.蜘蛛结网属于(  )
A.先天性行为B.社会行为C.学习行为D.防御行为

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

13.水生植物具有发达的通气结构,起运输功能,来适应水生生活.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

11.看图回答:
(1)兔子、树和草死亡后,遗体会逐渐消失,这是因为图中的C细菌、真菌把它们分解为A二氧化碳和B水和无机盐.
(2)在光照下,A和B又被植物利用进行光合作用,制造有机物,被植物利用,通过食物链进入动物体.
(3)C是自然界中的分解者.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

18.如图为生态系统碳循环示意图,下列各项中叙述不正确的是(  )
A.①表示植物的蒸腾作用B.③表示植物的光合作用
C.④表示动物的呼吸作用D.②表示植物的呼吸作用

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

8.将下列动物与其行为方式连线

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15.下列小肠结构与吸收功能无直接关系的是(  )
A.小肠长约5-6米B.小肠内表面有许多皱裂和小肠绒毛
C.小肠壁有肠腺D.小肠绒毛中有毛细血管

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

12.从一个细胞到青春洋溢的初中生,生命给了我太多惊奇,请根据如图回答问题:
(1)我的生命开始于一个被称为受精卵细胞,出生前的我舒适地生活在妈妈的③子宫里,每时每刻都能通过①胎盘和②脐带从妈妈那儿获得各种营养物质和氧气.
(2)还是胚胎的我发育成熟后,由妈妈通过④阴道分娩而生.
(3)随着“哇”的一声啼哭,我来到了人间,开始通过呼吸系统中的肺与外界进行气体交换,并主要通过神经系统对外界各种刺激作出适应性反应.
(4)进入青春期的我开始长胡子了,这与性器官中的睾丸分泌的雄性激素有密切的关系.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

13.青蛙是一种常见的两栖动物,下列相关表述正确的是(  )
A.青蛙的生殖和发育能离开水
B.在生殖季节,雌雄个体有抱对行为,它们的受精方式为体内受精
C.青蛙有冬眠现象,这是青蛙不适应环境的表现
D.雄蛙能鸣叫,这是一种繁殖行为

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