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【题目】叶片结构中,不能进行光合作用的是( )

A. 海绵组织 B. 栅栏组织

C. 保卫细胞 D. 叶表皮细胞

【答案】D

【解析】植物体的细胞中能进行光合作用的场所是叶绿体,没有叶绿体就不能进行光合作用叶肉有栅栏组织和海绵组织,里面都含有叶绿体,因此都能进行光合作用;保卫细胞中也含有叶绿体,也能进行光合作用;表皮细胞排列紧密,细胞是透明的,里面没有叶绿体,故不能进行光合作用

练习册系列答案
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【题目】除下列哪项外都是家鸽与飞行生活相适应的特点

A体形呈流线型 B前肢变成翼并生有几排大型正羽

C胸肌发达 D用肺呼吸

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【题目】小明家周末中午要举行家庭聚餐.他发现了一种不认识的固体食物就把它带到学校,与同学在实验室研究其主要营养成分.该实验方案、步骤和结果如下:

试管编号

食物小块

淀粉酶溶液

蛋白酶溶液

振荡摇匀

37℃恒温

食物小块的变化

1

0.1克

4毫升

b毫升

30分钟

无明显变化

2

a克

0毫升

c毫升

30分钟

食物块变小

(注:淀粉酶可分解淀粉,但不能分解蛋白质;蛋白酶可分解蛋白质,但不能分解淀粉)
(1)根据实验目的,为保证对照实验变量的唯一性,请补充实验方案.其中a为 , b为 , c为
(2)根据实验结果,可以初步判断所研究的固体食物中,主要成分是
(3)食物摄入的淀粉、脂肪、蛋白质在人体消化道各部位(用A、B、C、D、E表示)被消化程度如图所示.据图判断,该固体食物主要营养成分最开始被消化部位为(填名称),对应图中字母是 , 可反映其消化过程曲线(填甲、乙、丙)

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【题目】神经系统结构和功能的基本单位、神经调节的基本方式依次是

A.神经元、反射弧 B.神经元、反射

C.神经中枢、神经细胞 D.神经、神经细胞

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【题目】科学探究是生命科学重要的研究方法,也是我们学习生物的方法之一.在科学探究一般过程的六个环节中,探究成功的关键是( )
A.制定出恰当的科学探究计划
B.提出有研究价值的问题
C.应作出符合科学事实的假设
D.购买所需要的材料用具

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【题目】流程图可以用来表示连续发生的一系列生理活动,以下流程中有错误的是( )

A. 受精卵幼虫蛹成虫 B. 右心室肺动脉肺部毛细血管肺静脉左心房 C. 感受器传入神经神经中枢传出神经效应器 D. 血液肾小球肾小管肾小囊尿液

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【题目】豌豆的高茎由显性基因(D)控制,矮茎由隐性基因(d)控制,为了探究豌豆株高的遗传,某生物兴趣小组进行了如下遗传实验.分析并回答问题:

组别

亲代

子代

父本

母本

高茎

矮茎

矮茎

矮茎

0

200

高茎

高茎

450

150

高茎

矮茎

280

240


(1)在遗传学上,豌豆的高茎和矮茎称为一对
(2)甲组中,矮茎豌豆的子代全部为矮茎,这体现了生物的现象.
(3)根据表中组数据可以判断,豌豆植株的高茎是显性性状.
(4)丙组子代植株中,高茎豌豆的基因组成是 , 矮茎的基因组成是 , 矮茎所占的比例是

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【题目】对人体的糖、脂肪和蛋白质代谢都有影响,但对于糖代谢的调节尤为重要的激素是( )

A. 生长激素 B. 性激素 C. 甲状腺激素 D. 胰岛素

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【题目】和静脉血相比,动脉血( )

A. 颜色鲜红,含二氧化碳较多 B. 颜色鲜红,含氧较多

C. 颜色暗红,含二氧化碳较多 D. 颜色暗红,含氧较多

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