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    鸟类适于飞行的结构特点不包括（　　）
    A、前肢变为翼
    B、有砂囊（肌胃）
    C、直肠极短
    D、长骨中空；有的骨愈合
    考点：鸟类的主要特征及其适于空中飞行的特点
    专题：
    分析：鸟类适于空中飞行的特点：鸟类体表被羽毛，前肢变成翼，适于飞行；身体呈流线型，可以减少飞行时的阻力；体内有气囊，辅助肺完成双重呼吸，可以供给充足的氧气；有的骨中空，有的骨愈合，直肠很短，能减轻体重；胸肌发达，利于牵动两翼完成飞行动作．
    解答：解：A、前肢变成翼，适于飞行，A不符合题意；
    B、有砂囊（肌胃）与食物的消化有关，B符合题意；
    C、直肠短，不储存粪便，能够减轻体重．与空中飞行相适应，C不符合题意；
    D、长骨中空；有的骨愈合，能够减轻体重．与空中飞行相适应，D不符合题意；
    故选：B
    点评：鸟类的身体结构和生理特点是与它的飞行生活相适应的．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    小明以当年饱满的大豆种子为材料，进行探究“种子萌发的环境条件”实验，方案如表，请分析回答：
    瓶号1234
    种子10粒相同种子10粒相同种子10粒相同种子10粒相同种子
    环境条件不放水，置于温暖处放适量水，置于温暖处放适量水，置于冰箱保鲜层种子浸入水中，置于温暖处
    （1）实验结果是：只有
     
    号瓶的种子能够正常萌发，实验结果表明萌发需要的环境条件是
     
    、适量（一定）的水分和充足的空气．
    （2）如果小明要证明“种子萌发需要充足的空气”，应选择2号瓶和
     
    号瓶为一组对照实验．
    （3）1号瓶和3号瓶
     
    （填“能”或“不能”）构成一组对照实验，原因是
     
    ．

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    生物细胞结构中遗传物质主要存在于（　　）
    A、细胞壁中B、细胞质中
    C、细胞核中D、线粒体中

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    下列叙述错误的是（　　）
    A、我国儿童预防接种宣传日为每年4月25日
    B、免疫对人体有保护作用，但也并不总是有益的
    C、转基因产品具有许多优良性状，人体食用后对健康没有任何危害
    D、按季节，针对不同的传染病，有计划进行的预防接种就是计划免疫

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列不属于鸟类气囊作用的是（　　）
    A、辅助呼吸
    B、散热降温
    C、降低身体的比重
    D、增大飞行时内脏之间的摩擦

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    “鲸”，人们俗称“鲸鱼”．“鲸”不是鱼而是哺乳动物，其最重要的特征是（　　）
    A、心脏有四个腔B、恒温动物
    C、用肺呼吸D、胎生哺乳

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    在一杯温开水中加入一大勺糖和一小包酵母，进行搅拌．稍后会看见液体中有气泡冒出．请问这是什么气体（　　）
    A、水蒸气B、二氧化碳
    C、氧气D、甲烷气体

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    小明是个善于观察生活的中学生．某一年，他注意到他家的食品在夏天很容易长霉，而冬天放置的时间要长一些．他想通过实验来证明一下，于是他假设温度能影响霉菌的生活，请你用现有的袋装面包作为实验材料，帮他完成实验．
    （1）提出问题：
     

    （2）实验步骤：
     

    （3）实验结论：
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    小刚取来妈妈刚从集市上买来的新鲜的马铃薯，在薯块上打一个洞，并向洞中注入适量的浓盐水，一段时间后观察，会发生下列哪种现象（　　）
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    B、盐水减少，马铃薯便硬挺
    C、盐水增加，马铃薯变软
    D、盐水增加，马铃薯便硬挺

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