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森林能净化空气、调节气候的现象主要说明了(  )
A、生物对环境的影响
B、生物制约着环境
C、生物与环境无关
D、生物适应环境、影响环境,还影响生物的生存
考点:生物对环境的影响
专题:
分析:生物必须适应环境才能生存,同时生物也能影响环境.
解答:解:生物能适应环境,也能影响改变环境,森林能净化空气、调节气候的现象主要说明了生物影响环境,而不是环境对植物的影响.
故选:A.
点评:解答此类题目的关键是理解生物怎样影响环境的.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

下列说法中错误的是(  )
A、肱二头肌从结构层次上来讲属于器官
B、动物的运动只靠运动系统和神经系统的控制和调节来完成
C、屈肘时,肱二头肌收缩,肱三头肌舒张
D、骨骼肌分布时,至少要跨越1个关节

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列说法不科学的是(  )
A、无籽西瓜花粉发育不良,必须借助普通西瓜的花粉刺激,才能促进果实发育
B、临朐山蝎在其生长发育过程中出现蜕皮现象
C、寿光大鸡的卵细胞由卵黄、卵白和胚盘构成
D、良种寿光大鸡是长期自然选择形成的

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是人体的关节模式图,请据图回答下列问题:
(注意:[]内填结构代号,横线上填结构名称).
(1)脱臼是许多人都曾有过的经历,脱臼是指[
 
]
 
从[
 
]
 
中脱落出来的现象.当我们做运动时,关节腔中的液体能减少两骨之间的摩擦,关节软骨可缓冲两骨之间的撞击力.把两块骨牢固地联系在一起的是[
 
]
 

(2)骨的运动要靠
 
的牵拉;当
 
受到神经传来的刺激时,就会牵动
 
 
活动,于是躯体就会产生运动.
(3)关节在运动中所起的作用是
 
作用.
(4)[
 
]
 
内有少量滑液对关节起润滑作用,使关节更加灵活.
(5)能减少关节中骨之间的摩擦,缓冲运动时骨之间的撞击的结构是[
 
]
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

分别写出金丝猴、袋鼠、丹顶鹤、鲨鱼四种动物的运动方式?

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列植物中,食用的部分属于植物根的是(  )
A、红薯B、藕C、芹菜D、甘蔗

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科目:初中生物 来源: 题型:

“播了一粒籽,发了一颗芽”,你知道芽是由下列哪个结构发育来的吗?(  )
A、胚芽B、胚轴C、胚根D、子叶

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科目:初中生物 来源: 题型:

当你吃柑橘时,将较为坚韧的柑橘皮剥去后,会看到橘瓣上有黃色的筋络,咀嚼柑橘时会感到酸甜可口,咀嚼之后剩下的渣滓(有时带有种子)被吐掉,试从组织构成器官的角度来分析一下,柑橘果实(除种子外)是由
 
 
 
等组织构成的.

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科目:初中生物 来源: 题型:

小明设计了“测量动物呼吸作用”实验,实验设计如图.图中a为红墨水珠,b中装有Ca(OH)2溶液.
(1)随动物呼吸的进行,玻璃管中的红墨水珠将向
 
方移动.
(2)实验进行一会后,试管中澄清石灰水会变混浊,原因是
 

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