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    【题目】下列有关呼吸作用的叙述不正确的是(　)

    A. 呼吸作用分解有机物

    B. 呼吸作用合成有机物

    C. 呼吸作用一般生成二氧化碳

    D. 呼吸作用释放能量

    【答案】B

    【解析】呼吸作用指的是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放能量的过程，呼吸作用的表达式：有机物（储存着能量）+氧气→二氧化碳+水+能量，可见B错误。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】在建设社会主义新农村的过程中，改变农村的环境是一项重要内容。为此，很多地方都建起了生态厕所和沼气池，既净化了环境，也取得了一定的经济效益。在生态厕所和沼气池中发挥作用的微生物主要是（ ）

    A. 醋酸杆菌 B. 甲烷杆菌 C. 霉菌 D. 酵母菌

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】请回答制作和观察人体口腔上皮细胞临时装片的几个问题：

    （1）图中几个实验步骤，正确的操作顺序是_____（填标号）。

    （2）制作好的临时玻片标本应先放在_____（低；高）倍镜下观察；如果要把位于视野右上方的物像移至视野的中央，应将载玻片向_____移动。

    （3）假若你所用的显微镜只有以下四个镜头，若想在视野中细胞数目最多，你认为应选用的镜头组合是_____。

    （4）某生按正确的操作步骤观察到口腔上皮细胞，非常激动地把显微镜推移到同桌面前看，结果视野变暗，要想在同桌面前看清物像，最应进行的操作是_____。

    （5）正确地盖盖玻片是成功制作临时装片的关键。如图所示制作临时装片时最不容易出现气泡的是（箭头代表盖盖玻片的方向）_____。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列现象属于后天性行为的是

    A.母鸡孵卵 B.蜘蛛结网

    C.蜜蜂采蜜 D.小狗做算术题

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】顾方舟与“脊灰”

    你记得小时候吃过的“糖丸”吗？那好吃的糖丸其实是顾方舟爷爷主持研制的一种疫苗，是用来预防脊髓灰质炎（以下简称“脊灰”）的。脊灰是由脊灰病毒引起的一种急性传染病，因多见于小儿，又称小儿麻痹症。脊灰患者的鼻咽部飞沫、粪便都会携带大量脊灰病毒。被病毒污染的食物、双手、玩具及苍蝇等皆可成为传播媒介，饮水污染常引起脊灰爆发流行。病毒多通过口侵入人体，主要损害脊髓中的运动神经元。患者的主要症状是发热、全身不适，严重者会肢体瘫痪，甚至死亡。在研制脊灰疫苗的过程中，为检验疫苗的安全性，当时还年轻的顾方舟曾冒着瘫痰的危险服用疫苗。2000年，世卫组织宣布中国为无脊灰状态，为了这一天，顾方舟奋斗了四十多年。顾爷爷虽然于2019年1月2日离开了我们，但他为国家、为人民、为科学所作出的巨大贡献，必将为全国人民所铭记！


    读完顾方舟爷爷的感人故事，请你结合所学知识回答下列问题：

    （1）脊灰的病原体是______，主要传播途径是_______（选填：饮食传播；空气传播）。

    （2）小儿麻痹症严重者会瘫痪，主要是因为病毒损害了其与肢体运动相关反射弧的_______（选填：感受器；传入神经；神经中枢；传出神经；效应器）。

    （3）脊灰病毒和新型冠状病毒一样，虽然都极其微小，但也属于生物，这是因为它们具有生物的特征，例如_______。这两种病毒在结构上的共同点是______。

    （4）小小的“糖丸”之所以能够预防小儿麻痹症这种可怕的传染病，是因为它进入人体后，能够______。

    （5）与人类周旋了3000多年，本已几乎绝迹的脊灰，又于2016、2018年相继在某些国家重现。为防止其在我国“死灰复燃”，除给儿童服用“糖丸”以外，我们还应采取哪此预防措施呢？（至少答出两点）________。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】“十月怀胎，一朝分娩”。胎儿从母体获得营养及排出废物的结构是图中的（　　）


    A.[1]和[2]B.[2]和[4]C.[1]和[3]D.[1]和[4]

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是细胞的结构示意图，据图回答问题：

    （1）属于植物细胞的是图_____，属于动物细胞的是图_____。

    （2）动物、植物细胞都具有的结构是[B]_____、[C]_____、[D]_____。

    （3）对细胞具有支持和保护作用的结构是[_____]_____。

    （4）控制“种瓜得瓜，种豆得豆”现象的物质存在于[_____]_____。

    （5）切洋葱时会闻到一种辣味，该物质存在于[_____]_____中。

    （6）动植物细胞都有的能量转换器是_____。

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    【题目】病毒没有国界，疫情不分种族，人类是休戚与共的命运共同体。目前新冠肺炎疫情仍以每天增加十几万病例的速度在全球蔓延，给人类生命健康带来巨大威胁。


    （1）新冠肺炎是一种传染病，具有_____的特点。其病原体是新型冠状病毒（COVID﹣19），该病毒依靠[_____]_____和活细胞内的物质进行繁殖，与细菌结构不同的是_____。

    （2）面对突如其来的疫情，我国积极应对，多措并举：①鼓励居家，减少聚集性活动，出门戴口罩 ②实施网格化管理，排查、追踪与治疗同步 ③迅速建造火神山、雷神山、方舱医院，对患者应收尽收 ④驰援疫区的医护人员必须穿防护服进入岗位 ⑤倡导居家锻炼，合理营养等。上述预防措施中_____（填写序号）能有效地切断传播途径，⑤属于_____。

    （3）疫苗是战胜疫情的终极“武器”。目前我国已有6种新冠肺炎疫苗在临床试验中研制成功的疫苗进入人体后，会刺激淋巴细胞产生_____，属于_____免疫。

    （4）居家线上学习期间，你是如何保持良好心态应对疫情的？_____。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】艾滋病是一种严重威胁人类健康的传染病。下列不属于艾滋病传播方式的是（　　）

    A. 握手交谈 B. 母婴传播 C. 共用注射器 D. 不安全性行为

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