【题目】炎炎夏季，西瓜成为最闪亮的“明星水果”，吃西瓜消暑是一件很惬意的事．请根据所学知识解答下列问题
（1）如图是一个西瓜果肉细胞结构图．西瓜中带有甜味的汁液储存在[ ] 中；在一个西瓜植物细胞进行分裂时，首先变化且变化最明显的结构是[ ] ．
（2）西瓜果实里的种子是由雌蕊的 发育来的．利用果实里的种子繁殖后代，这属于 生殖．
（3）西瓜的性状形形色色．下列不属于相对性状的是
A．西瓜的红色果肉和黄色果肉 B．大个西瓜和小个西瓜
C．西瓜皮的有条纹和无条纹 D．甜西瓜和薄皮西瓜
（4）有人将幼小西瓜套上方形筐，培育出了方型西瓜，这属于不可遗传的变异，判断的理由是 ．
（5）一株红色果肉（RR）西瓜和一株黄色果肉（rr）西瓜杂交，收获后再种植，再收获的后代的性状比例是 ；请在方框中用图解表示．
【答案】（1）7液泡；2细胞核；
（2）胚珠；有性；
（3）D；
（4）遗传物质没有发生改变（或是由环境因素引起的变异等）；
（5）红色果肉：黄色果肉=3：1 图解如下
【解析】
试题分析：（1）液泡里有细胞液，溶解着各种物质，切西瓜时流出的甜味汁液主要来自于液泡中的细胞液；细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞，细胞分裂的过程是细胞核先一分为二，然后细胞质分成两部分，最后形成新的细胞壁和细胞膜。在一个植物细胞进行分裂时，首先变化且变化最明显的结构是细胞核。
（2）花经过传粉和受精后，子房将来发育成果实，子房内有胚珠，将来发育成种子，胚珠中的受精卵将来发育成胚，受精极核将来发育成胚乳；所以西瓜果实里的种子是由雌蕊的胚珠发育而来．利用果实里的种子繁殖后代，这属于有性生殖。
（3）相对性状指的是同一种生物同一性状的不同表现类型。西瓜的红色果肉和黄色果肉属于同一生物西瓜，同一性状果肉，不同表现类型红色和黄色，所以A是相对性状；大个西瓜和小个西瓜属于同一种生物西瓜，同一性状个头，不同表现类型大个和小个，所以B是相对性状；西瓜皮的有条纹和无条纹属于同一生物西瓜，同一性状条纹，不同表现类型有条纹和无条纹，所以C是相对性状；甜味西瓜和薄片西瓜随属于同一生物西瓜，但不是同一性状，所以D不属于相对性状。
（4）变异指的是亲代与后代之间以及后代不同个体之间存在差异的现象。有些变异仅是由环境因素导致的，没有遗传物质的改变，因而不能遗传给后代，属于不遗传的变异；有些变异是由遗传物质的改变而引起的，因而能够遗传给后代，属于可遗传的变异。将幼小的“圆”西瓜套上方形筐，培育出了“方形”西瓜，没有遗传物质的改变，应属于不可遗传的变异。
（5）一株红色果肉（RR）西瓜和一株黄色果肉（rr）西瓜杂交，收获后再种植，再收获的后代的性状比例如图所示：图解如下
红色果肉：黄色果肉=3：1。
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【题目】双眼皮由显性基因R控制，单眼皮由隐性基因r控制。现有一对夫妇，丈夫为双眼皮，妻子为单眼皮，该家庭的遗传图解如右图所示，请分析回答有关问题。
（1）丈夫产生的精子①的基因组成为 ；
妻子产生的卵细胞②的基因组成为 。
（2）子女③的基因组成为 。
（3）子女④的性状为 （填“双眼皮”或“单眼皮”）。
（4）若该夫妇再生育一个孩子，这个孩子是双眼皮的可能性为 。
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【题目】图为消化系统图，请分析回答以下问题：
（1）图中的2、3、6所示器官属于消化系统的 。
（2）不含消化酶的消化液是 ，它由图中[ ]______ 分泌，它消化脂肪的方式属于 。
（3）人咀嚼馒头时会感到有甜味，是因为[ ]__________ 分泌的唾液中含有唾液淀粉酶，能将淀粉分解为___________ 的缘故。
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【题目】小芳在2016年衡阳市初中生物实验操作考试中抽到实验三，如图1表示她制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的部分步骤，请据图回答．
（1）在步骤②的操作过程中，小芳同学闻到刺激性气味，含有该气味的物质主要来自细胞结构中的________。
（2）步骤④染色过程滴的染色用液体是____________。
（3）观察时，若视野中出现较多气泡，是由于图1中所示的步骤________（填序号）操作不当引起的。
（4）如图2是显微镜的四个镜头，欲使视野中的细胞数目增多，应选用的镜头组合是___________（填序号）。
（5）用显微镜观察洋葱鳞片叶的表皮细胞，第一次看到的物像在视野的右下角，欲使物像置于视野正中央．应将装片向________________方移动后才能达到好的效果。
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【题目】人生活在不断变化的环境中，只有灵活地感知环境并对自身生命活动进行调节，才能维持自身的生存。下列左图是祖孙俩在狭小的胡同内躲避汽车的画面，请你根据这一情景回答下列问题：
（1）躲避汽车之前，首先是通过耳（图一）听到汽车的鸣笛声（感受刺激），声波通过一定的通道传至[ ]__________，其内的对声波敏感的细胞能将声音信息通过___________传给____________的一定区域，从而产生听觉。[6]__________能感受头部位置变动，与维持身体平衡有关。[5]___________由耳通向咽，有利于保持[ ]_______两侧的压力平衡，使后者免受损伤。
（2）听到汽笛声后，还要通过眼（图二）观察汽车的位置。汽车反射过来的光线，通过眼球的一系列结构落在[ ]___________上，其内有对光线敏感的细胞，这些细胞能将信息进行转换，并在高级中枢进一步形成视觉。在汽车由远及近的过程中，[D]_________的曲度变化是_____________。
（3）听见汽笛声到扭头看汽车及做出避让动作这一过程，在神经调节活动中称为反射，老奶奶的这种反射活动是在___________积累的基础上形成的，属于_________反射。完成反射活动的基本神经结构是___________。
（4）听到汽笛声紧急躲车后，还会感到心脏怦怦乱跳，这是因为大脑皮层兴奋后会通过神经促使___________分泌____________，使心跳加快、血压升高。
（5）综上所述，人体所有生命活动主要受___________的调节，同时也受到___________的影响。除此之外，_________分泌的__________能调节血糖的浓度；________分泌的__________能调节人体的生长。
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【题目】请根据下图回答下列问题（方括号内填序号，横线上填文字）
（1）人体从外界吸入的氧与体内的二氧化碳在［ ］ 处进行气体交换，由此血液的性质发生了变化即 。
（2）血液能在人体血管中循环，其动力来自 ，它将血液泵至全身。图中⑨的血管里流动的是 血在、处的血管里流动的是 血 。
（3）某人患急性肺炎，上肢静脉点滴药液。试写出药液从其上肢静脉到达肺部经过的路径： （用箭头表示）。研究证明血管［］中的血糖含量饭后会迅速升高，原因是 ；但一段时间后血糖浓度会维持在一个相对平衡的状态，原因是 。
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【题目】研究人员先给甲口服某种激素，给乙注射同种同量的激素，然后测试甲、乙两人的血糖浓度值，并绘制成曲线图（如图），请回答下列问题。
（1）人体内产生这种降低血糖浓度激素的部位是_______。
（2）乙注射这种激素后，血糖浓度下降的原因是_________________。
（3）比较甲、乙两种曲线，表明糖尿病患者可能通过 ___ 进行治疗。
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【题目】心脏是血液循环的动力器官。根据心脏的结构图，回答问题。
（1）[②]指的是与右心室相连的血管，该血管的名称是 。
（2）心脏的四个腔中，[③]的心壁肌肉较厚，[③]的结构名称是 。
（3）人体血液循环可以分为体循环肺循环。体循环的过程可表示为：③→①→动脉→ →静脉→上、下腔静脉→右心房。
（4）流入右心房的血液与[③]内的血液相比较，氧气含量发生了怎样的变化？ 。
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【题目】下图表示人体部分系统之间的联系。图中a表示物质，A、B表示生理过程，Ⅰ、Ⅱ表示肾单位的两种结构。据图回答：
（1）若a为食物中的蛋白质消化后的产物，则a为 ，它主要是在 内被吸收进入循环系统的。
（2）a进入循环系统后首先到达心脏的哪个腔？
（3）医生在检查某病人的尿液时发现了较多的红细胞，如果该病人患有肾病，则可能是图中 （填字母）过程异常所致。
（4）取某健康人肾动脉、肾小囊和输尿管中的液体进行分析，得到下表数据。
据表分析可知，Y液体相当于取自图中所示结构 。
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