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    【题目】胎儿的呼吸系统在母体内，没有开始工作。

    【答案】√

    【解析】

    试题分析：胎儿在母体子宫内通过胎盘与脐带与母体进行物质交换，所需要的养料和氧气来自母体，所以胎儿的呼吸系统在母体内，没有开始工作。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是体循环中心脏、部分血管的示意图，“+”表示血流方向，下列表达正确的是（ ）

    A.甲流出的血液为动脉血
    B.血液流经乙→丁→丙后，静脉血变为动脉血
    C.乙和丙都是动脉血管
    D.血液流动的方向是甲→乙→丁→丙

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】为探究环境因素对蚯蚓生活的影响，有同学设计了下面的实验：取两个大小一样的瓶子，贴上甲、乙标签。在甲瓶中放入湿润的肥沃土壤，在乙瓶中放入经烘干的肥沃土壤，然后在甲、乙两瓶中同时放入5条大小及生活状况相同的蚯蚓（如下图所示）。根据实验回答下列问题。

    （1）哪一瓶中的蚯蚓蠕动逐渐减弱，一段时间后就不动了？________。

    （2）这一实验说明环境中的哪一个因素影响蚯蚓的生活？________

    （3）蚯蚓的呼吸依靠________来完成。

    （4）在本实验中设置乙瓶的作用是________。

    （5）请仿照上述实验，设计一个说明土壤中农药对蚯蚓的生存有影响的实验：

    ________________________________________________________________________。

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    【题目】家庭中养鱼可以增加生活情趣、陶冶情操。养鱼时，人们喜欢在鱼缸中放一些新鲜绿色水草，主要目的是

    A．起绿化美化作用 B．净化鱼缸里的水质

    C．起杀菌除污作用 D．增加水中的含氧量

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】根据显微镜的结构图，回答下列问题

    （1）写出图中下列结构的名称【①】___________，【②】____________

    （2）取镜的正确方法是右手握住________，左手托住_______。

    （3）要使显微镜的镜筒大幅度上升或下降，应转动___________，观察时如果需要镜筒下降，两眼应看着__________

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图中的圆圈表示生物具有的特征，重合部分表示它们的共同特点，则下列描述正确的是（ ）

    A.①可表示都有输导组织
    B.②可表示都分布在水中
    C.③可表示有根茎叶分化
    D.④可表示都用种子繁殖

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】人体消化、呼吸、循环、泌尿等系统之间都存在着密切的联系，如图是人体的某些生理活动示意图，请据图回答有关问题：

    （1）经过B过程，食物中的蛋白质最终被分解成后，才能被人体吸收进入循环系统．
    （2）完成图中的C过程是通过实现的．
    （3）近年秋冬季节，我国中东部地区频频遭遇“雾霾”天气．我们把空气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物称为PM2.5．这些颗粒物进入人体后，最先到达心脏的中．
    （4）组织细胞产生的尿素等含氮代谢废物随血液流到肾脏形成尿液，最终排出体外．排尿反射的中枢位于脊髓，正常的成年人能够有意识地控制排尿，说明 ． 若尿液中检出红细胞和大分子蛋白质，则最有可能发生病变的是 ．
    （5）人体细胞产生的代谢废物，经过血液循环运输到身体的一些部位排出体外，图中人体排出代谢废物的途径有条．

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    【题目】下列不是腔肠动物共同特征的是（ ）

    A．结构复杂 B．生活在水中

    C．身体内有消化腔 D．有口无肛门

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】某学校一个生物科技兴趣小组的几位同学，通过对一个稻田生态系统的观察，

    发现稻田里主要的生物有：水稻、昆虫、青蛙、捕虫的小鸟等。他们绘制出了该稻田生态系统示意图。请结合所学知识回答：

    （1）图中所含食物链有_________条。

    （2）此生态系统的_________沿食物链和食物网流动。

    （3）生态系统中的生产者进行光合作用，其产物是___________________________。

    （4）在水稻播种前应当测定种子的发芽率。重复测3次，取3次的______作为测定结果。

    （5）在昼夜温差较大的地区，通常水稻的产量较高，请你分析原因：_______________。

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