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    【题目】在生物圈中，人属于（ ）

    A．生产者 B．分解者 C．消费者 D．非生物因素

    【答案】B

    【解析】

    试题分析：生态系统就是在一定的地域内，生物与环境构成的统一的整体。其中环境就是生物生存的非生物条件，生物包括植物、动物、细菌真菌等，植物是生产者，能进行光合作用制造有机物。动物是消费者，不能进行光合作用自己制造有机物，它们直接或间接以植物为食。动物植物死后的遗体遗物被细菌、真菌分解成二氧化碳和水、无机盐等，二氧化碳、水、无机盐又被植物体利用。因此细菌真菌是生态系统的分解者。人属于动物，不能进行光合作用自己制造有机物，必须直接或间接以植物为食，因此人属于消费者。

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    【题目】如图是生命起源的过程示意图，请根据图回答下列问题：

    （1）原始大气的成分有________，这些物质是从________里来的．

    （2）原始大气成分与现在的大气成分有什么明显不同？________．

    （3）生命起源的第一步是由原始大气中的各种成分形成________，所需要的条件是________．

    （4）你认为生命起源的三个步骤中最重要的步骤是什么？________．

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    A. 蕨B. 睡莲

    C. 松树D. 桃树

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    【题目】（二）下图所示为人体组织形成过程。请分析判断：

    【1】图中①②③表示细胞分裂过程，此过程若失去控制，就意味着细胞发生了癌变。 （______）

    【2】人由小长大，是从图中的受精卵开始的。该过程与细胞的分裂、分化、生长密切相关。 （______）

    【3】过程④叫细胞的分化，其结果是形成了各种组织。 （______）

    【4】其中能够接受刺激、产生兴奋并传导兴奋的是图中的结缔组织。 （______）

    【5】与人体的结构层次相比，水稻植株的结构层次中没有的是器官。（______）

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    【题目】环境中影响生物生活的生态因素包括两类，一类是：光、__ 、__ _、_ _ __等，统称为__ ____；另一类是__ ____。

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    【题目】如图所示的是几种形态结构和生活环境各异的植物，请分析并回答下列问题：

    （1）________（填字母代号）类植物没有根、茎、叶等器官分化．生活中水中；________（填字母代号）类植物开始有根、茎、叶等器官分化，但没有真正的根；从________（填字母代号）类植物开始有根、茎、叶等器官分化，并且体内具有专门的________组织，体形较大，以上三类植物生长到一定时期都能产生________，在适宜的环境条件下，萌发成新个体。

    （2）________（填字母代号）类植物可以作为监测空气污染程度的指示植物。

    （3）A、D两类植物依靠种子繁殖后代，属于________植物，D类植物的种子是裸露的，属于________植物。

    （4）以上几种类群体现了植物________的进化历程。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列图示表示人体部分系统或器官的功能示意图，其中①⑦表示生理过程，A、B、C代表系统或器官，a表示葡萄糖，请分析回答：

    （1）由④过程进入血液中的氧气，主要与红细胞中的 结合。

    （2）图中②代表的生理过程为 。a的含量能够保持相对稳定，起调节作用的物 是 。

    （3）图中c代表肾脏，一部分a在c中从离开血液又回到血液途经的结构依次是：肾小球→ （用文字和箭头表示）→肾小管周围的毛细血管网。

    （4）与平时相比，在长跑过程中，小明身体散失水分的主要途径是 （填图中数字）。

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