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如图为种子进行呼吸作用及植物进行光合作用的实验装置.瓶内是潮湿的将要萌发的种子,密封完好的塑料罩内是生长旺盛的绿色植物,将此装置放于光下照射.下列说法中正确的是( )

A.此装置中的二氧化碳只来自于萌发的种子
B.一段时间后塑料袋内壁上会出现水珠
C.实验过程中瓶内的温度保持不变
D.若将玻璃管堵塞,则植物的光合作用会增强
【答案】分析:从种子萌发过程中的生理变化和绿色植物的光合作用、呼吸作用和蒸腾作用进行分析.
解答:解:A、种子在萌发过程中,呼吸作用旺盛,消耗氧气,分解种子内的有机物,生成二氧化碳并释放出能量;绿色植物的呼吸作用也会生成二氧化碳;因此,此装置中的二氧化碳并不是全部来自于萌发的种子.该项不符合题意.
B、绿色植物在光下蒸腾作用的强度加大,从叶片气孔散发出来的水蒸气遇到塑料袋内壁,就凝结成小水珠.因此,光照一段时间后塑料袋内壁上会出现水珠.该项符合题意.
C、在实验过程中,萌发的种子不断释放能量,其中一部分能量转化成热量,使瓶内的温度升高.该项不符合题意.
D、二氧化碳是光合作用的原料,二氧化碳的浓度高,光合作用的强度就大.若将玻璃管堵塞,种子萌发产生的二氧化碳不能到达植物的叶片,则植物的光合作用会减弱.该项不符合题意.
故选B.
点评:绿色植物在任何条件下都会进行呼吸作用,萌发的种子呼吸作用十分旺盛.
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科目:初中生物 来源: 题型:

(2012?湛江模拟)小吉用玉米幼苗作实验材料,利用如图实验装置进行探究活动.装置中隔板与无色透明钟罩之间以及隔板中央小孔与玉米茎之间都用凡士林密封,干燥的钟罩内放一盛有某种液体的小烧杯.
(1)玉米中富含淀粉、胡萝卜素等营养物质,主要储存在种子的
胚乳
胚乳
中.
(2)若小烧杯中的液体是澄清的石灰水,将装置放在暗处一段时间后,小烧杯中的石灰水变浑浊,由此可证明玉米幼苗的呼吸作用产生了
二氧化碳
二氧化碳

(3)若小烧杯中的液体是氢氧化钠溶液(能吸收二氧化碳),玉米幼苗因缺少原料而影响
光合作用
光合作用
的进行.要验证这一问题,需要设置一组对照实验,其对照实验装置中小烧杯里的液体应为
清水
清水

(4)在进行试验时,小吉细心地发现钟罩上凝聚有小水珠,这主要是玉米进行
蒸腾作用
蒸腾作用
产生的.

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科目:初中生物 来源: 题型:

(2013?天桥区三模)如图(一)与(二)两装置分别表示种子的呼吸作用和幼苗的光合作用,由漏斗向种子瓶内加入少量水后,测定的种子呼吸作用和植物光合作用强度变化曲线如下图(三)所示.请据图分析回答:

(1)曲线ab上升的原因是
在适宜的水分下促进了种子萌发,即加速了种子的呼吸作用
在适宜的水分下促进了种子萌发,即加速了种子的呼吸作用
;曲线cd上升的原因是
种子的呼吸作用产生了大量的二氧化碳,为植物的光合作用提供的原料
种子的呼吸作用产生了大量的二氧化碳,为植物的光合作用提供的原料

(2)如果将(一)和(二)中的漏斗和导管全堵塞,种子的呼吸作用和幼苗的光合作用均将
减弱
减弱
(填“加强”或“减弱”),其原因是
幼苗进行光合作用释放出的氧和种子呼吸放出的二氧化碳都彼此无法进入
幼苗进行光合作用释放出的氧和种子呼吸放出的二氧化碳都彼此无法进入

(3)从上述实验总结出,可以通过提高大棚内
二氧化碳
二氧化碳
是浓度,提高蔬菜的产量.
(4)在农业生产中,采取间种套作、合理密植是为了提高
光合作用
光合作用
的效率.

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图为叶片的结构图,根据该图回答下列问题.
(1)图中为
叶片横切面的结构图
叶片横切面的结构图

(2)被子植物进行光合作用主要是在图中[
]
叶肉
叶肉
内进行,主要是因为该结构内的细胞含有
叶绿体
叶绿体

(3)进行呼吸作用时,由图中进入叶内的气体是
氧气
氧气

(4)植物进行光合作用制造了有机物,要运输地根、果实和种子等器官内储存,在这时起运输作用的结构是[
]
叶脉
叶脉

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

小吉用玉米幼苗作实验材料,利用如图实验装置进行探究活动.装置中隔板与无色透明钟罩之间以及隔板中央小孔与玉米茎之间都用凡士林密封,干燥的钟罩内放一盛有某种液体的小烧杯.
(1)玉米中富含淀粉、胡萝卜素等营养物质,主要储存在种子的______中.
(2)若小烧杯中的液体是澄清的石灰水,将装置放在暗处一段时间后,小烧杯中的石灰水变浑浊,由此可证明玉米幼苗的呼吸作用产生了______.
(3)若小烧杯中的液体是氢氧化钠溶液(能吸收二氧化碳),玉米幼苗因缺少原料而影响______的进行.要验证这一问题,需要设置一组对照实验,其对照实验装置中小烧杯里的液体应为______.
(4)在进行试验时,小吉细心地发现钟罩上凝聚有小水珠,这主要是玉米进行______产生的.

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科目:初中生物 来源:2012年广东省湛江市中考生物模拟试卷(解析版) 题型:填空题

小吉用玉米幼苗作实验材料,利用如图实验装置进行探究活动.装置中隔板与无色透明钟罩之间以及隔板中央小孔与玉米茎之间都用凡士林密封,干燥的钟罩内放一盛有某种液体的小烧杯.
(1)玉米中富含淀粉、胡萝卜素等营养物质,主要储存在种子的    中.
(2)若小烧杯中的液体是澄清的石灰水,将装置放在暗处一段时间后,小烧杯中的石灰水变浑浊,由此可证明玉米幼苗的呼吸作用产生了   
(3)若小烧杯中的液体是氢氧化钠溶液(能吸收二氧化碳),玉米幼苗因缺少原料而影响    的进行.要验证这一问题,需要设置一组对照实验,其对照实验装置中小烧杯里的液体应为   
(4)在进行试验时,小吉细心地发现钟罩上凝聚有小水珠,这主要是玉米进行    产生的.

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