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下表是根据各类植物的特点,对大豆、玉米、银杏、蕨菜、葫芦藓、水绵六种植物进行的分类.其中②和⑥分别表示的是


  1. A.
    玉米和蕨菜
  2. B.
    大豆和水绵
  3. C.
    银杏和葫芦藓
  4. D.
    玉米和水绵
B
分析:此题主要考查的是植物的分类,根据右边的分类索引解答.
解答:据分类索引结合题意可知,①属于被子植物,叶脉是平行脉,是单子叶植物,如水稻.②是也是被子植物,但叶脉是网状脉,如大豆.③是裸子植物,有种子,但种子是裸露的,无果皮包被着.④是蕨类植物,用孢子繁殖,有了根、茎、叶的分化.⑤是苔藓植物,也无种子,用孢子繁殖后代,无根,但有茎、叶的分化.⑥是藻类植物,结构简单,无根、茎、叶的分化,无种子,用孢子繁殖,如水绵.可见B符合题意.
故选:B
点评:熟练掌握藻类植物、苔藓植物、蕨类植物、裸子植物和被子植物的主要特征,了解种子的形成和发育,结合题意,根据索引,即可答题.
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科目:初中生物 来源: 题型:

(2012?威海)下表是根据各类植物的特点,对大豆、玉米、银杏、蕨菜、葫芦藓、水绵六种植物进行的分类.其中②和⑥分别表示的是(  )

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科目:初中生物 来源: 题型:

现在为止,同学们已经接触了植物、动物、真菌、细菌、病毒等不同类型的生物.让我们一起尝试创造一些“检索表”,区别各类生物:
(1)生物体没有细胞结构
病毒
病毒
.(任填一种物种名称,下同)
(2)生物体只有一个细胞
衣藻
衣藻

(3)生物体有多细胞构成.在遗传物质的控制下,细胞
分化
分化
形成不同的层次,使多细胞生物体走向成熟.
系统
系统
是动物体的特有结构层次.
(4)根据动物的最主要特征,把它们分类:无脊椎动物
蝗虫
蝗虫
;脊椎动物
鲫鱼
鲫鱼

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科目:初中生物 来源:威海 题型:单选题

下表是根据各类植物的特点,对大豆、玉米、银杏、蕨菜、葫芦藓、水绵六种植物进行的分类.其中②和⑥分别表示的是(  )

魔方格
A.玉米和蕨菜B.大豆和水绵
C.银杏和葫芦藓D.玉米和水绵

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科目:初中生物 来源:2012年山东省威海市中考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下表是根据各类植物的特点,对大豆、玉米、银杏、蕨菜、葫芦藓、水绵六种植物进行的分类.其中②和⑥分别表示的是( )

A.玉米和蕨菜
B.大豆和水绵
C.银杏和葫芦藓
D.玉米和水绵

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