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下列食物中需要经过消化才能被人体吸收利用的是( )

A.葡萄糖粉 B.维生素药片 C.加碘食盐 D.奶粉

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源:2016-2017学年四川省自贡市校七年级下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

胎儿和母体进行物质交换的器官是

A.脐动脉 B.脐静脉 C.母体血液 D.胎盘

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科目:初中生物 来源:2016-2017学年甘肃省七年级下学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:探究题

人体进入青春期后________________是青春期的一个显著特点。其中男孩出现________现象,女孩出现____________现象,这都是正常的生理现象。

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科目:初中生物 来源:2016-2017学年甘肃省七年级下学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

对于韭菜、生菜、空心菜、鸡毛菜等叶类蔬菜,买回后最好采取用水泡洗的方法,其目的是( )

A.让蔬菜吸足水

B.尽量去除蔬菜表面残留的农药

C.节约用水

D.使蔬菜更脆些

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科目:初中生物 来源:2016-2017学年甘肃省七年级下学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

医生从某病人的消化道内取出一些内容物,经化验有维生素、水、氨基酸、少量麦芽糖、无机盐、脂肪酸、纤维素,这些物质最可能是从哪里取出的

A. 口腔 B. 胃 C. 小肠 D. 大肠

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科目:初中生物 来源:2016-2017学年四川省成都市双流区蛟龙港五星学校七年级下学期期中质量监测生物试卷(解析版) 题型:综合题

在生物实验中,我们往往通过观察石灰水变浑浊现象来检验二氧化碳气体的存在。某同学为了验证呼出气体中含有较多的二氧化碳设计了下列实验。

取甲、乙二支试管,在试管中加入等量的澄清的石灰水,用洗耳球(一种吹气用的工具)向甲试管里吹入空气。用吸管向乙试管里吹入人呼出的气体,观察发生的观察并记录。

(1)该同学应作出的假设是什么?

答:__________________________________________________________________________

(2)根据该同学的假设,在甲、乙两支试管内会出现什么现象?

答:___________________________________________________________________________

(3)如果该同学发现甲试管没变浑浊,而乙试管变浑浊他将得出什么样的结论?

答:____________________________________________________________________________

(4)该同学的实验中,为什么要设计甲试管?不设甲试管好不好,为什么?

答:_________________

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科目:初中生物 来源:2016-2017学年四川省成都市双流区蛟龙港五星学校七年级下学期期中质量监测生物试卷(解析版) 题型:探究题

食物中的营养物质主要包括:水、无机盐、糖类、脂肪、_________和_________六大类,其中小分子的水、无机盐等不需要消化就可以被吸收,而淀粉最终在小肠内被消化成___________,蛋白质最终被分解成_________,________却最终被分解成甘油和________。

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科目:初中生物 来源:2016-2017学年四川省成都市双流区蛟龙港五星学校七年级下学期期中质量监测生物试卷(解析版) 题型:选择题

鼻腔能使吸入的空气变得湿润、清洁和温暖,与此功能无关的结构是

A. 鼻黏膜能分泌黏液 B. 鼻黏膜内有嗅觉细胞

C. 鼻腔内有鼻毛 D. 鼻黏膜内有丰富的毛细血管

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科目:初中生物 来源:2016-2017学年江苏省扬中市八年级下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

始祖鸟在生物进化过程中,是处于( )

A. 鸟类到哺乳类的过度类型 B. 两栖类到鸟类的过度类型

C. 爬行类到鸟类的过度类型 D. 两栖类到爬行类的过度类型

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