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生物分类主要是根据生物的
 
,把生物划分为
 
 
不同的等级,并对每一类群的形态结构和
 
等特征进行科学的描述,以弄清不同类群之间的亲缘关系和进化关系.在被子植物中,
 
 
和种子往往作为分类的重要依据.
考点:生物的分类及分类单位
专题:
分析:自然界中的生物多种多样,我们要对其进行分类,生物的分类有重要的意义,分析解答.
解答:解:自然界中的生物多种多样,为了了解生物的多样性,更好地保护生物的多样性,弄清它们之间的亲缘关系和进化关系,我们需要对生物进行分类.生物学家根据生物体的相似程度把它们分成不同的等级,并对每一类群的形态结构和生理等特征进行科学的描述,以弄清不同类群之间的亲缘关系和进化关系.生物学家在对被子植物分类时,花、果实和种子往往作为分类的重要依据.
故答案为:相似程度;种;属;生理;花;果实
点评:解答此类题目的关键是熟记生物的分类的意义和单位等级.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

今年“世界健康日”的主题是抵制抗生素--“今天不采取行动,明天就无药可救”.向全世界警示“超级细菌”的出现和抗生素的失效.下面关于超级细菌和抗生素的说法不正确的是(  )
A、超级细菌的细胞有细胞壁、细胞膜和细胞质,但没有成形的细胞核
B、抗生素对所有病原体引起的疾病都有作用
C、抗生素生产需要霉菌,可以采用工业化发酵技术扩大产量
D、超级细菌的可怕之处并不在于它对人的杀伤力,而是它对抗生素的抵抗能力

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科目:初中生物 来源: 题型:

结合所学的生物学知识回答问题:
(1)为了预防和控制甲型H7N9流感,国家抓紧研制疫苗并免费提供给人们注射.则该过程中采取的措施称为
 

(2)在学校田径运动会中,当你看到本班运动员即将冲线获第一名时,就会心跳加速,血压升高,面红耳赤,这主要是调节
 
的结果.
(3)甲失血后,乙(B型)和丙(O型)各为其献血200毫升,而丁(A型)也要为好友献血,但被医生劝阻,由此来判断甲的血型是
 

(4)图为菜豆种子的结构示意图.完成受精作用后
 
发育成图中①②③④.
(5)种植菜豆时,农民把土地整得较为疏松,从有利于种子萌发的角度分析,其主要作用是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列有关免疫的叙述,错误的是(  )
A、免疫是人体对“自己”和“非己”成分的识别
B、免疫并不总是对人体有益
C、人体免疫系统能抵抗所有病毒的侵犯
D、免疫是人体的一种生理功能

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科目:初中生物 来源: 题型:

生物检索表是我们鉴别生物种类的一种常用工具,便于生物分类的查阅、交流和研究.现在,让我们尝试编制一种新形式的检索表,把学过的植物归类区别.

第一步
1a.有种子,靠种子繁殖后代
1b.没有种子,用孢子繁殖后代
属于
 
植物,到第二步
属于
 
植物,到第三步


第二步
2a.有花,种子外
 
(填“有”或“无”)
果皮包被
2b.无花,种子外
 
(填“有”或“无”)
果皮包被

属于
 
植物

属于
 
植物
第三步3a.有茎和叶
3b.没有茎和叶
到第四步
属于
 
植物
第四步4a.有真正的根
4b.没有真正的根
属于
 
植物
属于
 
植物

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科目:初中生物 来源: 题型:

被誉为“微生物之父”的是(  )
A、巴斯德B、林奈
C、袁隆平D、列文.虎克

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科目:初中生物 来源: 题型:

人的长骨具有一定的韧性,这是因为(  )
A、骨质中含有较多的骨胶蛋白
B、骨质中含有较多的无机盐
C、骨质中含有较多的软骨
D、骨质中含有较多的结缔组织

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科目:初中生物 来源: 题型:

在中枢神经系统内,神经元胞体集中出现的部位称为
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

生态系统的自我调节能力是有
 
限度的.

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