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如图中属于植物器官的是
 

考点:绿色开花植物由六大器官组成
专题:
分析:绿色开花植物体的结构层次是细胞→组织→器官→绿色开花植物体,理解各层次的概念答题.
解答:解:细胞是除病毒以外生物体结构和功能的最小单位.组织是细胞分化的结果,细胞分化产生了不同的细胞群,每个细胞群都是由形态相似,结构、功能相同的细胞联合在一起形成的,这样的细胞群叫组织.器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的.一株完整的绿色开花植物体由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成.图中a果实是器官,b是一株植物体,c是一个细胞,d是组织.
故答案为:a
点评:掌握有关的概念这是最基本的了,打好基础,灵活运用所学的知识解决问题.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

健康成年人每天形成的原尿有150升,而每天排出的尿液却只有1.5升左右,这是由于(  )
A、肾小球和肾小囊壁的过滤作用
B、肾小管的重吸收作用
C、膀胱对尿液的贮存作用
D、小肠的吸收作用

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科目:初中生物 来源: 题型:

许多农作物是在春天播种的,冬季天寒地冻的自然条件不适于播种.
(1)请根据这一事实作出假设:种子的萌发需要
 

(2)为了验证假设,可以设计如下实验:①准备两个相同的培养皿,分别编号为A、B,在每个培养皿中垫一张浸湿的滤纸;②将20克生理状况良好(发芽率高)的水稻种子用水充分浸透后,均分为两等份,分别放入两个培养皿中的滤纸上;③将A、B培养皿分别放入0℃和20℃恒温箱中,同时确保两培养皿除温度以外的其它条件相同.
(3)请你预测,经过上述③处理一段时间后,A、B培养皿中的种子萌发情况各是怎样?
 

如果实验结果和预期结果相同,由此你能得出的结论是
 

(4)若A、B两者之中有一个培养皿中多数种子萌发而少数种子不萌发,你认为不萌发的原因可能是
 

(5 )你在实验中选择的变量是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

地球上最大的生态系统是(  )
A、生物圈
B、陆地生态系统
C、海洋生态系统
D、沙漠生态系统

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科目:初中生物 来源: 题型:

自然界的每一种生物都受到周围中很多其他生物的影响.生物与生物之间最常见的关系是
 
 
 
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

仙人掌是生物,因为它能表现生长、
 
、新陈代谢、繁殖等方面的特征.

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科目:初中生物 来源: 题型:

生物体由小长大,是与细胞的生长和分裂分不开的.下列关于细胞生长和分裂的说法正确的是(  )
A、细胞生长是指细胞数目增多的过程
B、细胞核分裂时,染色体变化最明显
C、随着细胞分裂的进行,细胞内染色体数目将会减少
D、细胞分裂时,细胞核先由一个分成两个

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科目:初中生物 来源: 题型:

细胞中的能量转换器是
 
 
,其中
 
能将光能转化成
 
储存在有机物中,
 
能将有机物储存的能量释放出来.

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科目:初中生物 来源: 题型:

蝗虫和家蚕的发育过程都是变态发育,但变态过程不完全相同.下列昆虫中,与蝗虫发育过程相同的是(  )
A、蜜蜂B、蝴蝶C、苍蝇D、蟑螂

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