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    【题目】下列常见食品不属于变态茎的是（ ）

    A．马铃薯 B．荸荠 C．藕 D．萝卜

    【答案】D

    【解析】

    试题分析：变态茎由于功能改变引起的形态和结构都发生变化的茎，分为地上变态茎如仙人掌和地下变态茎。马铃薯、荸荠、莲藕属于变态茎，萝卜是植物的根。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图为草原生态系统中部分生物构成的食物网简图，读图完成对下列小题的判断。

    （1）该食物网中有5条食物链。（______）

    （2）蛇和鹰之间只构成捕食关系。（______）

    （3）图中生物部分，再增加非生物环境即可以构成一个完整的生态系统。（______）

    （4）若有毒物质流入该生态系统，则有毒物质积累最多的是鹰。（______）

    （5）鹰虽然获取能量的途径很多，但能量最终来自草。（______）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】区分动脉血和静脉血最关键的是 （ ）

    A. 动脉血管里流的都是动脉血

    B. 静脉血管里流的都是静脉血

    C. 动脉血一定是含氧丰富的血

    D. 静脉血一定是营养物质丰富的血

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】海洋中大量的藻类植物都分布在浅海区域，而在海洋深处却无迹可寻，导致这一分布现象的原因是( )

    A. 温度 B. 阳光 C. 压力

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】米猪肉是指猪肉内含有

    A．猪肉绦虫的幼虫 B．猪肉绦虫的虫卵

    C．血吸虫卵 D．血吸虫

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】人与人之间在高矮胖瘦、单双眼皮等性状上存在差异，某生物兴趣小组的同学 开展研究性学习，在社区内对居民眼皮的性状进行了调查，其结果如下表所示：

    组别

    家庭数目

    父母性状

    子女性状

    一

    50

    单、单

    单

    二

    50

    双、单

    双、单

    三

    50

    双、双

    双、单

    请分析后回答：

    （1）由第____组可以分析判断出双眼皮为显性性状。

    （2）如果显性基因用 D 表示，隐形基因用 d 表示，在第二组别中，某一家庭生了一个单眼 皮的孩子，则双亲的基因组成分别是_____和_______。

    （3）假如第三组中某一家庭，生了一个单眼皮孩子。2014年单独二胎计划生育政策出台后， 这对夫妇符合政策，再生一个孩子是单眼皮的几率是_______________________。

    （4）进行有性生殖过程时，控制单双眼皮的基因在亲子之间传递的 “桥梁 ”是____。

    （5）在生殖过程中，母亲产生的卵细胞染色体组成是____________ 。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下面是与桃树有关的示意图或结构模式图，请据图回答有关问题。

    （1）桃子果实中常被人们食用的部位是由图甲中[_____ ]发育而来的。

    （2）图乙中的部位[____]储存营养物质属于植物的什么组织____________。

    （3）桃花花瓣有红、粉红、白等多种颜色性状，决定花瓣颜色的物质主要存在于图丙的[_____]中，能够维持细胞固有姿态的结构是____________（填中文名称）。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】为探究种子萌发过程中能量的变化，设计了甲与乙一组对照实验(甲中保温瓶中为萌发的种子，乙中保温瓶中为煮熟并灭菌的种子)，下列的坐标图中，能正确表达实验结果的是( )

    A. B.

    C. D.

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】被称为“现代动物行为学之父”的科学家是

    A．法布尔 B．弗里施

    C．廷伯根 D．罗伦兹

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