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如图是植物细胞模式图.请据图回答:
(1)图中①表示细胞壁,起
 
 
细胞的作用.
(2)图中②表示
 

(3)图中③表示
 

(4)图中④表示
 
考点:植物细胞的基本结构
专题:
分析:植物细胞的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、叶绿体和液泡.图中①是细胞壁、②是细胞质、③是细胞核、④是液泡.
解答:解:(1)①细胞壁起着保护和支持细胞的作用;
(2)②细胞质,其缓缓的流动可以加速与外界进行物质交换.
(3)③是细胞核,内含遗传物质,能传递遗传信息.
(4)④是液泡,液泡内的细胞液中溶解着多种物质(如糖分等).
故答案为:(1)保护;支持   
(2)细胞质   
(3)细胞核
(4)液泡
点评:解题的关键是熟悉植物细胞的结构和功能.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

当手臂自然垂下时,感觉比较轻松,此时肱二头肌和肱三头肌的状态分别是(  )
A、收缩、舒张
B、舒张、收缩
C、收缩、收缩
D、舒张、舒张

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列结构中含消化液种类最多的是(  )
A、胃B、小肠C、大肠D、口腔

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科目:初中生物 来源: 题型:

关于生物圈的说法错误的是(  )
A、生物圈是最大的生态系统
B、20世纪80年代,美国建造的一个叫“生物圈Ⅰ号”的实验基地
C、淡水生态系统和森林生态系统都能调节气候
D、农田生态系统的农作物比野生植物对旱涝灾害或病虫害的抵抗力强

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是花的基本结构示意图,请根据图回答:
(1)如图中,[
 
]
 
 将来发育成果实,它内部的胚珠将发育成
 

(2)[
 
]
 
和[
 
]
 
组成了雄蕊.
(3)[
 
]
 
、[
 
]
 
 和[
 
]
 
组成了雌蕊.
(4)能产生花粉的是花药,其上的花粉落到雌蕊的柱头上的过程,叫做
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

影响生物生活的非生物因素主要包括
 
 
 
 
 
等,其中常决定生物分布的是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

生物能够由
 
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

图为植物细胞结构示意图,据图回答问题:
(1)我们用刀切鲜橙时,流出的黄色汁液主要来自图中结构[
 
]
 

(2)能将光能转变为化学能的是[
 
]
 
;能够把细胞内产生的废物排到细胞外的是[
 
]
 

(3)细胞的控制中心位于[
 
]
 
内,
(4)动物细胞与植物细胞相比,动物细胞没有图中编号为[
 
]、[
 
]和A的三种结构.

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科目:初中生物 来源: 题型:

你在探究“光对黄粉虫生活的影响”实验时如何保证实验结果的不同只是由于光照的不同而引起的(  )
A、给以不同的光照和湿度
B、设计对照实验除了光照不同外,其他条件相同
C、实验中保证充足的光照
D、实验中只设定光照这一变量

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