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下列疾病中,由病毒引起的疾病是(  )
A、痢疾B、扁桃体炎
C、脚廯D、艾滋病
考点:病毒的形态结构及生命活动特点
专题:
分析:传染病是指由病原体引起的,能够在人与人之间、人与动物之间传播的疾病,具有传染性和流行性的特点,病原体是能引起人和动植物传染病的微生物和寄生虫的统称.其中有细菌、病毒、真菌(如引起黄癣病的霉菌)、原虫(如疟原虫)、蠕虫(如蛔虫)以及螨类(如疥螨)等.
解答:解:A、痢疾的病原体是痢疾杆菌.属于细菌引起的.A错误.
B、扁桃体炎是由细菌感染引起的疾病.B错误.
C、脚廯是由真菌引起的.C错误.
D、艾滋病是由免疫缺陷病毒(艾滋病毒)引起的.D正确.
故选:D
点评:解答此题的关键是熟练掌握常见的传染病及其病原体,即可解答本题.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

调查是科学探究中常用的方法之一.对下列问题进行探究时,主要应用调查法完成的是(  )
A、青蛙是如何捕捉昆虫的
B、如何描写人的外部形态
C、研究动植物体中的细胞形态
D、统计处于青春期的青少年的身高情况

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列各种动物的行为,与其他行为不同的是(  )
A、小狗看见手拿木棒的人会迅速跑开
B、家兔听见饲养员的脚步声会跳出来
C、大雁在秋天会飞到南方过冬
D、马戏团中的小狗会表演计算

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科目:初中生物 来源: 题型:

尿液与血液相比,尿液中不含有的物质是(  )
A、大分子蛋白质、尿素、葡萄糖
B、葡萄糖、大分子蛋白质、无机盐
C、血细胞、大分子蛋白质、葡萄糖
D、尿素、血细胞、大分子蛋白质

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科目:初中生物 来源: 题型:

蜂鸟在吸食花蜜的同时能帮助植物传播花粉,这体现了动物与植物之间的(  )
A、互利互惠的关系
B、动物对植物有利而植物对动物无影响
C、动物对植物没有影响而植物对动物有利
D、两者互不干涉

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列有关生物的分类说法错误的是(  )
A、生物的分类单位从大到小依次为界、门、纲、目、科、属、种
B、生物的分类需要根据生物的形态结构和生理特征
C、对生物分类时可以凭自己的喜好进行归类
D、种是生物分类的最基本的单位

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科目:初中生物 来源: 题型:

保护生物多样性最有效的措施是(  )
A、实施大型生态工程
B、建立自然保护区
C、防治生态环境污染
D、人工栽培和养殖

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科目:初中生物 来源: 题型:

小明在显微镜下观察玻片时,在视野中看到有一黑点,转动目镜和移动装片,黑点都没有发生位移,因此可以断定黑点最可能在
 
上;他的玻片标本上的字母是F,那么他在显微镜中观察到的物象应该是
 
;观察时,小明发现镜头有点不干净,他除去污物应该用
 
来擦拭镜头.他在转动粗准焦螺旋使镜筒下降时,眼睛应注视
 
,以防镜头压坏
 
,划伤
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

哺乳动物适应环境的特征有哪些.

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