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    10．下列器官中，既无消化功能又无吸收功能的是（　　）
    A．口腔B．小肠C．食道D．大肠

    分析 消化系统由消化道和消化腺组成，消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门．

    解答 解：消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门．只有消化没有吸收功能的是口腔，只有吸收没有消化功能的是大肠，既有消化又有吸收功能的是胃和小肠，既没有消化又没有吸收功能的是咽和食道．
    故选：C

    点评 消化道的功能是消化食物和吸收营养物质，不同部位的消化器官其消化和吸收的功能是不同的．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：多选题

    20．下列关于化石的叙述，不正确的是（　　）
    A．所有的古生物都能形成化石
    B．化石是研究生物进化的最直接证据
    C．化石是保存在地层中的古生物的遗体、遗物或生活痕迹
    D．一般而言，在越浅的地层中形成化石的生物越复杂

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    1．免疫是机体的一种重要的保护性功能，下列不属于人体免疫功能的是（　　）
    A．泪液中的溶菌酶可以消灭部分病菌
    B．注射青霉素消灭肺炎双球菌
    C．淋巴细胞产生抗乙肝病毒的抗体清除体内的乙肝病毒
    D．血液中的吞噬细胞将伤口部位的一部分病菌消灭掉

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    18．如图是血液流经某器官的示意图，下列表述错误的是（　　）
    A．若b 表示心脏，则c 中的物质成分基本无变化
    B．若b 表示肺，则c 中的氧气含量大量减少
    C．若b 表示小肠，则饭后c 中的营养物质大量增加
    D．若b 表示肾脏，则c 中的水、无机盐和尿素均减少

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    5．心脏有发达的心肌组织，因而能够有力地收缩，将血液泵至全身．所以，心脏的结构与它的功能相适应．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    15．如果动脉出血，下列做法可取的是（　　）
    A．用手指紧紧按住伤口处不用处理
    B．在伤口处的近心端用手指紧紧按住，或用绷带压迫止血
    C．在伤口处的远心端用手指或绷带压迫止血
    D．血液在伤口处会慢慢凝固的

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    2．如图分别是呼吸系统组成示意图和肺泡与毛细血管之间的气体交换示意图，请据图回答问题．
    （1）人体进行呼吸的主要器官是图（一）中的[②]肺，[①]
    呼吸道不仅是气体的通道，而且能够使到达肺部的气体清洁、湿润、温暖．
    （2）图（二）所示的肺泡壁和毛细血管壁都是由一层扁平上皮细胞构成，这有利于进行气体交换．
    （3）图（二）中1代表的物质是二氧化碳，血液从毛细血管的B端流到C端后，其中气体成分发生变化：氧气含量增加．
    （4）当图（一）中的A处于舒张状态时，图（二）所示的肺泡内的气体按照4方向排出肺．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    8．裸子植物的种子外面没有果皮包被的原因是（　　）
    A．裸子植物不能开花
    B．裸子植物的花没有花蕊
    C．裸子植物的花没有子房壁
    D．裸子植物的传粉过程受环境的影响较大

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    9．饮食结构不合理可能引起维生素缺乏症．如果某成年人的体内长期缺乏维生素A和维生素D，那么此人就会患（　　）
    A．角膜炎  坏血病B．脚气病   坏血病
    C．夜盲症   佝偻病D．夜盲症    角膜炎

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