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    小肠在结构水平上属于
     
    ．
    考点：细胞、组织、器官、系统的概念
    专题：
    分析：生态系统的结构层次：
    ①细胞：细胞是生物体结构和功能的基本单位．
    ②组织：由形态相似、结构和功能相同的一群细胞和细胞间质联合在一起构成．
    ③器官：不同的组织按照一定的次序结合在一起．
    ④系统：能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起．
    ⑤个体：由不同的器官或系统协调配合共同完成复杂的生命活动的生物．
    解答：解：小肠是不同的组织按照一定的次序结合在一起．属于器官．
    故答案为：器官
    点评：理解器官的概念即可解答．
    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图为生活在不同环境中的几种动物，有的还是人类的好朋友．请你仔细观察后回答下列问题：

    （1）田亮同学将上述五种生物分为B、E和A、C、D两类．聪明的你一定知道其分类的主要依据是看它们身体的背部有没有
     
    ．
    （2）动物A、B的呼吸器官分别为
     
    ．
    （3）为适应干燥的陆生环境，减少体内水分的散失，蛇等爬行动物的体表具有鳞或甲，而蝗虫等昆虫的体表则具有
     
    ．
    （4）家兔特有的生殖发育特点是
     
    ，这大大提高了其后代的成活率．
    （5）有人说“家鸽的全身都是为飞行而设计的”．下列结构与此不符的是
     
    ．
    A．前肢变为翼      B．足有四趾       C．体内有气囊       D．胸肌发达．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    眼球结构与照相机的结构的相似部分连起来．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图植物细胞模式图，请据图回答．
    （1）具有保护和支持细胞作用的是[
     
    ]
     
    ．
    （2）具有控制物质进出细胞的是[
     
    ]
     
    ．
    （3）[4]是
     
    其内含有遗传物质．
    （4）[3]是
     
    ，是进行光合作用的场所．
    （5）人体细胞和植物细胞都具有的结构是[
     
    ]
     
    [
     
    ]
     
    和[
     
    ]
     
    ．
    （6）图中[6]为
     
    （填细胞结构）．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    “日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”，春天使江水变绿的主要生物是
     
    植物．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    填写物体进入眼球产生视觉的顺序表．
    物体--
     
    （折射）--
     
    --信息转化为
     
    --
     
    --视觉．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    给花卉的生长提供无机盐的办法有
     
    ，浇水能促进花卉对无机盐的
     
    和
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    我国的珍稀动物中，被誉为“活化石”的是
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    抗生素能杀死所有的细菌，包治百病，又无副作用，可放心使用．
     
    ．（判断对错）

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