【题目】下列对生物与环境的关系理解正确的是
A.所有的生物都能永远适应环境
B.生物能够决定环境的变化
C.环境永远有利于生物的生存
D.环境与生物相互影响、相互依赖
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是某生态系统中部分成分之间的关系示意图,请回答:
(1)图中④属于生态系统成分中的_____。
(2)写出图中所包含的食物链_____。
(3)鸟身体内储存的能量最终来源于图中的_____(填数字)。
(4)地球上存在着多种多样的生态系统,被称为“地球之肺”的是_____生态系统。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】“几处暖莺争暖树,谁家新燕啄春泥。”诗中的莺和燕其有的共同的特征( )
①体表被覆羽毛②前肢变成翼③体内有气囊④胎生、哺乳⑤体温恒定⑥体内无脊柱
A. ①②④⑤ B. ②③④⑥ C. ①②③⑤ D. ①②③⑥
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】生物体进行正常的生命活动,必须通过自身的调节,以维持( )
A. 内环境的相对稳定 B. 营养物质供应的相对稳定
C. 生存环境的相对稳定 D. 外环境的相对稳定
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列关于细胞分裂过程中染色体的变化,说法正确的是 ( )
A.在细胞分裂的过程中,染色体的数量始终保持不变
B.产生的两个新细胞中染色体的形态和数目是不同的
C.产生的新细胞和原细胞所含的遗传物质是不一样的
D.新细胞与原细胞的染色体形态和数目是相同的
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图中长方形高度表示甲、乙、丙、丁四种组织处,血红蛋白与氧气的结合情况.试推测甲、乙、丙、丁四种组织中呼吸作用最旺盛的是( )
A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁
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