A. | 细胞分裂能使细胞的数目增多 | |
B. | 细胞核内遗传物质复制后平均分配到两个新细胞中 | |
C. | 正常的细胞分裂可以无限制进行 | |
D. | 细胞分裂受细胞中遗传物质控制 |
分析 (1)细胞分裂先分裂的是细胞核,随后是细胞质;
(2)动物细胞的分裂过程:细胞核先由一个分成两个,细胞膜在中央的部分从四周逐渐的向内凹陷,细胞质一分为二,形成两个新细胞细.植物细胞的分裂过程,细胞核先由一个分成两个,随后细胞质分成两份,最后在原来的细胞中央形成新的细胞膜和细胞壁,形成两个新细胞.
(3)细胞核分裂时,染色体的数量已经复制加倍.在细胞分裂过程中,染色体分成完全相同的两份,分别进入两个细胞.这样新细胞与原细胞的染色体形态和数目相同.
解答 解:A、细胞通过分裂产生新细胞:分裂时,细胞核先由一个分成两个,随后,细胞质分成两份,每份各含有一个细胞核.最后,在原来的细胞的中央,形成新的细胞膜,植物细胞还形成新的细胞壁.于是,一个细胞就分裂成为两个细胞.因此,细胞分裂使细胞数目增多,A正确;
B、细胞分裂时,遗传物质先进行复制,然后平均分配到两个新细胞中,故细胞分裂产生的每个新细胞的遗传物质与原细胞是一样的,B正确;
C、生物体内都有终生保持分裂能力的细胞,不断分裂使生物体长大,刚分裂出来的细胞体积很小,细胞开始生长,长到一定程度后,除一小部分保持分裂能力,大部分丧失了分裂能力,在生长过程中形态结构发生了不同的变化,而形态结构相似,功能相同的细胞联合在一起,组成的细胞群叫组织.C错误;
D、细胞分裂受到细胞中遗传物质的控制,D正确;
故选:C.
点评 解答此类题目的关键是理解掌握细胞分裂的过程和染色体的变化.
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 生活环境 | B. | 生物性状 | C. | 遗传物质 | D. | 生活习性 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 过程①表示细胞生长 | B. | 过程②表示细胞分化 | ||
C. | 过程③表示细胞分裂 | D. | 过程②染色体会减半 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 蛋白质→氨基酸 | B. | 脂肪微粒→甘油+脂肪酸 | ||
C. | 脂肪→脂肪微粒 | D. | 淀粉→麦芽糖 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 这对双胞胎体细胞中的遗传物质基本相同 | |
B. | 这对双胞胎的性别为一男一女 | |
C. | 这对双胞胎的相貌会很相似 | |
D. | 这对双胞胎将来生的孩子长相不一定相似 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 被子植物 | B. | 裸子植物 | C. | 蕨类植物 | D. | 苔藓植物 |
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