传说公元前202年,项羽逃到乌江边,看见张良用蚂蚁排成“霸王自刎乌江”六个大字,气得拔剑自刎。蚂蚁能按照人的设计围成大字,此行为是动物的
A、学习行为B、节律行为C、取食行为D、防御行为
科目:初中生物 来源:2014-2015学年辽宁省大石桥市七年级10月月考生物卷(解析版) 题型:选择题
下列食物链正确的是
A.草→蚱蜢→食虫鸟→蛇→鹰 B.蚱蜢→草→食草子的鸟→鹰→狐
C.狐→鹰→食虫鸟→蚱蜢→草 D.草←蚱蜢←食虫鸟←鹰←蛇
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年福建龙岩中都中学初二上第一次月考生物(解析版) 题型:连线题
用线段连接下列动物的表现与所属的行为:
①金龟子遇敌假死 A繁殖行为
②雌鸟衔虫喂养雏鸟 B防御行为
③天鹅的按时迁徙 C社群行为
④饿狗为食物而争斗 D攻击行为
⑤蚂蚁间的分工合作 E节律行为
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年福建龙岩中都中学初二上第一次月考生物(解析版) 题型:选择题
提一桶水上楼,这时手臂上肱二头肌和肱三头肌的状态分别是:( )
A.收缩,收缩 B.收缩,舒张 C.舒张,收缩 D.舒张,舒张
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年福建龙岩中都中学初二上第一次月考生物(解析版) 题型:选择题
下列动物行为中,属于攻击行为的是( )
A、一只鹰捕食一只飞行的小鸟 B、两只雄海豹为一只雌海豹而争斗
C、一条蛇追击一只青蛙 D、螃蟹反击天敌的进攻
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年福建龙岩中都中学初二上第一次月考生物(解析版) 题型:选择题
人体的运动由运动系统来完成,运动系统的功能是( )
A、促进血液循环 B、运动、支持和保护
C、促使心肌发达 D、提高肺的通气能力
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年福建龙岩中都中学初一上第一次月考生物(解析版) 题型:选择题
科学探究常常需要进行对照试验,在设计对照试验中,我们应该注意的问题是( )
A、所有的变量都不相同
B、除实验变量以外,其他变量都不相同
C、除实验变量以外,其他变量都相同
D、所有的变量都相同
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年福建龙岩中都中学初一上第一次月考生物(解析版) 题型:选择题
地球环境中最具生物的多样性的地区是( )
A、沙漠 B、热带雨林 C、草原 D、农田
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年福建省福鼎市初一上期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下面所列举的物体中都属于生物的一组是( )
A.蝴蝶、水 B.大象、霉菌
C落叶、水仙 D.空气、月季
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