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如图所示的血管,表示动脉的是(  )

A. B. C. D.

 

 

A

【解析】

试题分析:动脉的功能是把心脏的血液输送到全身各处,故动脉内的血液流动方向是从主干流向分支,静脉的功能是把全身各处的血液送回心脏,故静脉内的血液流动方向是从分支流向主干,毛细血管管腔小,红细胞只能成单行通过.

考点:血管的结构、功能和保健

 

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为了探究食物中是否含有能量,将花生和玉米点燃后分别加热A和B试管中的水,C试管不用任何食物加热,然后比较水温度的变化情况得出下列数据:

试管

食物名称

起始温度

最终温度

温度上升值

A试管

花生加热

25℃ 

77℃ 

52℃ 

B试管

玉米加热

25℃ 

50℃ 

25℃ 

C试管

不加热

25℃ 

25℃ 

0℃ 

分析该实验,下列说法不正确的是(  )

A.该实验说明食物中有能量

B.该实验能说明不同食物中含有的能量不同

C.为让实验结果更加准确,应设置重复组,实验结果取最高值

D.食物中的能量=温度上升值(度)×4.2(焦)×水量(毫升)

 

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下图是制作临时装片的四个步骤,这四个步骤的正确顺序应该是:

A.①→②→③→④ B.④→③→①→②

C.①→②→④→③ D.③→④→②→①

 

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李明同学为了探究鲫鱼“浮头”的原因,取来两只相同的鱼缸甲、乙,并设计了下列实验方案,请选出最合理的一种:

A.取大小、活力相当的两条鲫鱼,分别放入盛有等量河水的鱼缸甲、乙中,甲中泵入空气,乙中不作处理,放置于相同的环境中观察。

B.取一大一小活力相当的鲫鱼,分别放入盛有等量河水的鱼缸甲、乙中,甲用玻璃封闭,乙不作处理,放置于相同的环境中观察。

C.取大小、活力相当的两条鲫鱼,分别放入甲、乙中,甲中加适量河水,乙中加等量煮沸后冷却的河水,放置于相同的环境中观察。

D.取大小、活力相当的六条鲫鱼,平均投放于甲、乙中,甲中加适量河水,乙中加等量煮沸后冷却的河水,放置于相同的环境中观察。

 

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在草履虫培养液的边缘放一粒小食盐,草履虫会避开食盐粒,这说明草履虫具有以下什么生命特征:

A.需要营养 B.对外界刺激作出反应

C.生长、繁殖 D.排出废物

 

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科目:初中生物 来源:2016届广东汕头金园实验中学初一下期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

下列与其功能相对应中,正确的一组是(  )

A.白细胞--止血和加速凝血

B.红细胞--吞噬病菌

C.红细胞--运输氧气和部分二氧化碳

D.血小板--吞噬病菌

 

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科目:初中生物 来源:2016届广东汕头金园实验中学初一下期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

图是肺泡与毛细血管气体交换示意图,下列叙述错误的是(  )

A.肺泡壁和毛细血管壁都由一层扁平的上皮细胞构成

B.Ⅰ和Ⅱ的进出,依赖呼吸肌的收缩和舒张

C.气体分子B进入血液最少需要穿过两层细胞

D.当血液流经肺泡处周围毛细血管时,二氧化碳增多

 

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下图是探究唾液淀粉酶对淀粉化学性消化的实验,实验结果正确的是(  )

A.1变蓝,2变蓝 B.1不变蓝,2不变蓝

C.1不变蓝,2变蓝 D.1变蓝,2不变蓝

 

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细胞分化的结果是形成了:

A.组织 B.器官 C.系统 D.细胞

 

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