科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题
A.只要具备传染源和易感人群这两个环节,传染病就能在人群中流行 |
B.严重威胁人类健康的艾滋病的病原体是人类免疫缺陷病毒(HIV) |
C.人体的第二、三道防线只针对特定的病原体或异物起作用,因而叫做特异性免疫 |
D.人体依靠免疫功能,将自身的损伤细胞和肿瘤细胞识别为“自己”成分 |
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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题
A.消灭病原体 | B.控制传染源 | C.切断传播途径 | D.保护易感者 |
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科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题
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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题
A.预防艾滋病,你我同参与,艾滋病患者或感染者仍是我们的朋友 |
B.远离疾病,保持良好的生活习惯很重要 |
C.让健康婴幼儿口服脊髓灰质炎糖丸使人在不发病的情况下产生抗体 |
D.小敏接种过乙肝疫苗,体内有抗体,在一定时期内不再会患上甲型H1N1传染病 |
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科目:初中生物 来源:不详 题型:读图填空题
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