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    请将子房里各结构的发育情况与相关的内容进行连线．
    考点：果实和种子的形成
    专题：
    分析：一般当花完成传粉与受精后，只有子房进一步发育为果实，胚珠发育成种子．
    解答：解：受精后子房的发育情况为：

    故答案为：
    点评：明确子房各部分的发育情况即能正确答题．
    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图为人类白化病的遗传图解．已知人类正常肤色受显性基因A控制，白化病受隐性基因a控制，请据图回答问题：
    （1）填写完成儿女的基因组合及其性状
    （2）由此图解可以看出，白化病患者的基因组合是
     
    ．
    （3）正常肤色的儿女中有
     
     种基因组合的可能，它们是
     
    ．
    （4）这对夫妇所生子女中，患白化病的几率为
     
    %．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    我国是世界上生物种类最丰富的国家之一，形成我国生物多样性的根本原因是（　　）
    A、生物种类多样性
    B、基因多样性
    C、生态系统多样性
    D、环境多样性

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图表示淀粉、脂肪、蛋白质在消化道中各部位（依次用A、B、C、D、E）被消化的程度，请回答问题：
    （1）代表小肠的字母是[
     
    ]，胃的字母是[
     
    ]．
    （2）图中曲线
     
    代表蛋白质被消化的情况．
    （3）从图中可以看出，人体内主要的消化场所是[
     
    ]，即
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图中的曲线表示食物通过消化道时，糖类、蛋白质和脂肪被消化过程中数量的变化，分析并回答下列问题：
    （1）甲表示
     
    的消化曲线，原因是其内有
     
    等消化液．
    （2）丙表示
     
    的消化曲线，消化它的起始部位是
     
    ，乙表示
     
    的消化曲线，消化它的起始部位是
     
    ．
    （3）这三种营养物质在[
     
    ]
     
    中都可以被消化．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下表是某小组同学在探究“馒头在口腔中的变化”时设计的几组实验，分析回答．
       试管 实验设计 滴加碘液后的现象
    1号 馒头块+2mL唾液，不搅拌，37℃水浴10分钟 变蓝
    2号 馒头屑+2mL唾液，搅拌，37℃水浴10分钟 ？
    3号 馒头屑+2mL清水，搅拌，37℃水浴10分钟 变蓝
    （1）请预测2号试管的实验现象
     
    ，原因
     
    ．
    （2）2号、3号试管的实验现象说明了唾液中
     
    把淀粉分解成了
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    该图是生态系统中食物网，据图回答下列问题．
    （1）该食物网中食物链共有
     
    条．
    （2）该生态系统分解者主要包括营腐生生活的
     
    菌和
     
    菌．
    （3）若由于某种原因导致该生态系统鼠类增加，短时期内，该生态系统中
     
    和
     
    数量会随之增加，而随着上述两种动物数量的增加和绿色植物数量的减少，鼠类的数量也会随着
     
    ，使生态系统逐渐恢复原样．这表明生态系统具有一定的
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    艾滋病的传染源是人类免疫缺陷病毒．
     
     （判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    生物学家将地球上生物分为界，门，纲
     
    ，
     
    ，
     
    ，
     
    七个等级．其中
     
    是生物分类的基本单位．

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