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将如图食品或药品与其制作过程中应用的细菌或真菌连接起来.
考点:发酵技术在食品制作中的作用
专题:
分析:微生物的发酵在食品和药品的制作中有重要的意义,如制作酸奶和泡菜时要用到乳酸菌,思考作答.
解答:解:制馒头或面包和酿酒要用到酵母菌,酵母菌可以分解面粉中的葡萄糖,产生二氧化碳,二氧化碳是气体,遇热膨胀而形成小孔,使得馒头或面包暄软多孔.
制酸奶和泡菜要用到乳酸菌,在无氧的条件下,乳酸菌发酵产生乳酸,使得菜或牛奶呈现一种特殊的风味.
制酱要用到曲霉.
制青霉素用青霉,青霉发酵能提取出青霉素,是一种抗生素.
故答案为:
点评:注意掌握发酵技术在食品、药品制作中的应用,平时注意积累相关的例子.
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科目:初中生物 来源: 题型:

2011年8月27日,中国疾病预防控制中心发布消息,新疆送检的4株Ⅰ型脊髓灰质炎(简称脊灰)病毒阳性分离物,确定为脊灰野病毒.经世界卫生组织调查后,判定此次新疆脊灰野病毒由巴基斯坦输入.(据一位新疆卫生厅官员分析,此次疫情出现原因有二:一是新疆的实际接种率远低于上报的接种率;二是新疆点多线长面广,疫苗运输储存冷链系统失灵,导致脊灰疫苗效价降低甚至失效.)为防止疫情进一步扩散,新疆在2011年9月至2012年4月,已经开展进行了五轮脊灰疫苗强化免疫活动.)根据你所学和上述资料,请准确回答问题:
(1)脊灰俗称“小儿麻痹症”是由
 
引起的急性肠道传染病.
(2)我国使用的脊灰疫苗是减活疫苗,脊灰减活疫苗对于
 
最敏感,很容易在运输过程中失效.
(3)学生在学校或社区服用糖丸,因为糖丸内含有
 
(脊灰/脊灰减活疫苗),
从人体免疫角度分析,它属于
 
(抗原/抗体),人们服用糖丸后就可以在不得病的情况下产生抗体,因此这种免疫属于
 
;脊灰疫苗强化免疫活动,属于预防传染病措施中的
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是光合作用实验的示意图,在“绿叶在光下制造有机物”实验中,小强的操作过程包含了如下图所示的几个步骤:

(1)请按照正确的顺序排出实验步骤
 

(2)试分析步骤C的作用:
 

(3)步骤D中酒精的作用是
 

(4)向叶片滴加碘液后,未被遮盖的部分变成了蓝色,说明了叶片的这一部分内有
 
形成.
(5)遮光部分与为遮光部分的差异说明了
 
是光合作用必不可少的条件.

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科目:初中生物 来源: 题型:

记得唐代诗人杜甫写的《绝句》吗?
两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天.
窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船.
请联系生物学知识回答下列问题:
(1)柳树属于
 
门(填“种子植物”或“孢子植物”)它在生态系统中属于
 
成分
(2)诗中“黄鹂”“白鹭”呼吸方式独特为
 
呼吸.请你写出与飞行生活相适应的特征(至少写出两点)
 

(3)我们在显微镜下辨认柳树和黄鹂的主要依据是:
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

传染病能够在人群中流行,必须同时具备三个环节:能够散播
 
的人或动物叫传染源;病原体离开传染源到达健康人所经过的途径叫传播途径,如
 
传播、
 
传播、生物媒介传播等;对某种传染疾病缺乏免疫力而容易感染该病的人群叫
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

转基因技术对人类社会只有益处没有害处.
 
.(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:

病毒的结构简单,由蛋白质外壳和内部的
 
组成,它的生活方式是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

人体内八大系统协调配合完成复杂的生命活动,人体消化和吸收的主要场所是
 
;呼吸系统的主要器官是
 
,在血液循球中输送血液的”泵“是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

近期,央视曝光了某些不法分子使用工业明胶或废旧皮鞋制作药物胶囊的事件,其胶囊不仅对人体产生潜在危害,而且破坏了药物预期到达某消化器官的设计.在实际生产中有些药物常被分装在淀粉制成的胶囊中服用,以免刺激胃,从淀粉在消化道内的消化特点来看,其原因是(  )
A、胃能消化淀粉,使药物慢慢渗出
B、胃不能消化淀粉,胶囊可以经胃进入小肠
C、胆汁不能消化淀粉
D、淀粉在口腔内初步消化,便于吞咽

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