【题目】小明家的车库里比较潮湿,经常有鼠妇爬来爬去,而车库外的水泥路上却不见鼠妇的踪影。小明决定进行探究。提出问题:土壤的潮湿程度会影响鼠妇的生活吗?作出假设:土壤的潮湿程度会影响鼠妇的生活。请帮助他完成下面实验方案:
(1)设计实验方案:①请你用文字或绘图等你喜欢的形式,将你的实验设计方案表示出来。
(2)在实验中你准备选_____只鼠妇,你这么做的目的是______。
(3)观察与记录:仔细观察,每分钟统计一次实验结论,共统计10次。请你设计一个表格,便于将你的实验数据进行统计(具体的实验数据不用填写)。
(4)如果实验结果支持假设,那么实验的结果应该是_____________。
【答案】取一个铁盘,在铁盘中以横轴线为界,一侧放干土,另一侧放湿土,形成对照;在铁盘两侧的中央各放入数量相同的鼠妇;观察与记录多避免偶然性仔细观察,每分钟统计一次实验结论,共统计10次,设计表格如下:
环境 | 2min | 3min | 4min | 5min | 6min | 7min | 8min | 9min | 10min | 11min |
干土 | ||||||||||
湿土 |
潮湿处鼠妇的数量比干燥处多
【解析】
科学探究的一般过程:提出问题、做出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流。探究成功的前提是能够提出有研究价值的问题,并作出符合科学事实的假设;探究成功的关键是制定出恰当的科学探究计划。探究计划包括方法和步骤,以及所需要的材料用具等。
(1)设计实验方案:①准备材料用具:20只鼠妇,铁盘,纸板,干土,湿土(潮湿程度相当)。
②设计实验装置:取一个铁盘,在铁盘中以横线为界,一侧放干土,另一侧放湿土,形成对照。
③在铁盘两侧的中央各放入数量相同的鼠妇,这样设计是为了形成对照。
④观察与记录:仔细观察,每分钟统计一次干土与湿土鼠妇的数量,共统计10次。
(2)在实验中你准备选多只鼠妇,而不是1只鼠妇,因为1只鼠妇数量太少,存在偶然性,如采集的鼠妇生病、或受其它非生物因素的影响、处于特殊生长时期等都会导致实验结论出错。因此上述实验中准备选多只鼠妇,目的是避免偶然误差,增加实验的准确性。
(3)观察与记录:仔细观察,每分钟统计一次实验结论,共统计10次。设计一个表格如下:
环境 | 2min | 3min | 4min | 5min | 6min | 7min | 8min | 9min | 10min | 11min |
干土 | ||||||||||
湿土 |
(4)如果实验结果支持假设,那么实验的结果应该是:潮湿处鼠妇的数量比干燥处多。因此得出实验结论是:鼠妇喜欢潮湿时环境,土壤潮湿程度会影响鼠妇的生活。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】正常人体内的造血干细胞能分裂产生各种血细胞,在体外,在某些因素的诱导下,却可以分化为神经细胞和肝细胞.其根本原因是这些造血干细胞( )
A. 有旺盛的分裂能力
B. 能合成神经细胞或肝细胞需要的蛋白质
C. 还没有分化
D. 具有与受精卵相同的全套遗传基因
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列选项中,可以称为一个生态系统的是( )
A. 一片麦地 B. 一个池塘里所有的生物
C. 一片森林中所有的树 D. 一片草地上的阳光、土壤和空气
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】在使用显微镜进行对光时,下述四个实验步骤,正确的顺序是( )
①转动遮光器,使较大的光圈对准通光孔
②转动转换器,使低倍物镜对准通光孔
③左眼注视目镜,右眼睁开
④转动反光镜调出一个白亮的视野.
A. ①③②④ B. ②①③④ C. ③④②① D. ③②④①
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】为研究动物的行为,某同学分别进行了小鼠和蚯蚓走迷宫获取食物的实验。表格中的数据是该同学的实验记录。请回答下列问题。
第一次 | 第二次 | 第三次 | |
小鼠找到食物所花时间 | 267秒 | 193秒 | 90秒 |
(1)小鼠所属的动物类群是________________。
(2)从行为获得的途径来看,小鼠走迷宫获取食物的行为属于________行为。
(3)随着训练天数的增加,小鼠走迷宫时逐渐减少,由此得出的结论是_____。
(4)若小鼠在完成走迷宫后,长时间不给予食物奖励,则小鼠之前已建立的________行为会随之消退。
(5)在上述实验中,若把小鼠换成蚯蚓,蚯蚓难以在短时间内找到食物,说明动物越高等,学习能力________(填“越强”或“越弱”),这种学习能力的强弱是由动物体内的________决定的。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】生物分类从大到小的等级依次为______、______、______、______、______、______、______.______是最基本的分类单位,______的亲缘关系是最密切的.
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下表是人体不同部位氧气和二氧化碳含量的相对值,对此分析正确的是( )
物质 | ① | ② | ③ | ④ |
氧气 | 30 | 102 | 40 | 98 |
二氧化碳 | 50 | 40 | 46 | 42 |
A. ①代表肺泡处 B. ②表示流经大脑的血液
C. ③代表组织细胞 D. ④表示肺静脉内的血液
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】请将下表的空格补充完整。
细 菌 | 形 态 | 细菌有________、________、__________三种基本形态。每个细菌都能______生活 |
结 构 | 细菌是单细胞生物,细胞中有DNA集中的区域,却没有____________。有的细菌具有保护功能的__________和运动功能的__________ | |
生 殖 | 细菌是靠______进行生殖的。芽孢是细菌的__________,对不良环境有较强的抵抗能力,可使细菌度过不良环境,但不是一种生殖细胞 | |
营 养 | 大多数细菌没有________,只能利用现成的________生活,并把有机物分解为简单的无机物,它们是生态系统中的分解者 |
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