人呼出的气体和吸入的气体相比,成分的主要变化是 ( )
A.氧增加,二氧化碳减少
B.氧和二氧化碳都不变
C.氧和二氧化碳都减少
D.氧含量减少,二氧化碳的含量增加
科目:初中生物 来源:2014-2015学年广东省中山市九年级4月质量调研生物试卷(二)(解析版) 题型:?????
流感病人的飞沫、流感病毒分别属于
A.传播途径、病原体 B.传染源、病原体
C.易感人群、病原体 D.传播途径、传染源
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年广东省中山市九年级4月质量调研生物试卷(解析版) 题型:?????
观察图①~④,下列说法错误的是( )
A.图①与图②的主要区别是图①有细胞壁、液泡和叶绿体
B.图③也是一个细胞,它有细胞壁却没有成形的细胞核
C.图①②③的遗传物质都是DNA
D.图④中生物营寄生生活,它没有细胞结构,也没有遗传物质
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年广东省英德市九年级第一次中考模拟考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
大力植树造林,可以改善环境的原因是:
①光合作用旺盛,改善氧气和二氧化碳的平衡
②蒸腾作用旺盛,使大气湿度增加
③呼吸作用旺盛,产生的水和二氧化碳增多
④为更多的动物提供栖息地和食物.
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年江西省七年级下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
(5分)结合人体消化系统结构模式图和中国居民“平衡膳食宝塔”,回答问题:
(1)“平衡膳食宝塔”第一级食物,主要营养物质是 。营养不良会影响健康,如缺铁易患贫血,因为铁是红细胞中 的重要成分。
(2)在消化系统中,最大的消化腺是 (填写序号),其分泌的消化液能促进“平衡膳食宝塔”第 级食物的消化。⑥分泌的消化液通过导管流入 。(填写序号)
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年江西省八年级下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
(5分)下列是生殖发育有关的示意图,请分析作答:
(1)甲、乙两图反映了昆虫的发育过程,其中图甲属于 发育,图乙发育经历了四个阶段,比图甲多了一个 (填写结构名称)的发育阶段。
(2)蝗虫触角有长角短角,复眼有圆型和椭圆型,这些遗传性状是由 控制的。
(3)为减轻害虫对农作物的危害,减少农药用量,科研人员将某种抗虫基因导入植物体内,培育出了抗虫植株。该植株的培育过程利用了 技术。
(4)丙图中,莲农常采用种藕繁殖湘莲,这种繁殖方式属于 繁殖。
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年福建省长汀县八年级下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:探究题
某生物兴趣小组的同学做了“探究大豆种子萌发的环境条件”的实验。下表是利用大豆种子进行的五组实验。将100粒饱满而且胚完整的、有活力的大豆种子随机分成5等分,分别放在底部铺有棉花的5个培养皿中,在不同的条件下培养数日并记录结果。请回答问题。
组别 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 | 戊 |
场所 | 光下 | 光下 | 光下 | 光下 | 黑暗 |
温度 | 25℃ | 25℃ | 0℃ | 25℃ | 25℃ |
棉花干湿度 | 潮湿 | 干燥 | 潮湿 | 水淹没种子 | 潮湿 |
种子发芽数 | 19粒 | 0粒 | 0粒 | 0粒 | 18粒 |
(1)乙组实验中种子不能萌发的原因是__ 。
(2) 对照甲、戊两组实验得出的结论是____ _。
该实验甲、戊两装置中均有1粒--2粒种子没有萌发,最有可能的原因是_ 。
(3)丁、戊两组实验能形成对照吗?____ 。为什么?____ 。
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年安徽省南校八年级下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:填空题
家蚕通过有性生殖方式产生后代,其生殖发育过程要经过_____、___ 、 _ _ 和 _______ 四个发育时期 。(4分)
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