A. | 食物链 | B. | 食物网 | C. | 生态系统 | D. | 生产者 |
分析 1、在一定地域内,生物与环境所形成的统一整体叫生态系统.生态系统包括生物部分和非生物部分;其中环境就是生物生存的非生物条件;生物部分包括植物、动物、细菌真菌等;植物是生产者,能进行光合作用制造有机物;动物是消费者,不能进行光合作用自己制造有机物,它们直接或间接以植物为食;动物植物死后的遗体遗物被细菌、真菌分解成二氧化碳和水、无机盐等,二氧化碳、水、无机盐又被植物体利用.
2、食物链表示生产者与消费者之间吃与被吃的关系,多条食物链交织在一起就构成食物网.
解答 解:A、食物链表示生产者与消费者之间吃与被吃的关系,故A错误;
B、多条食物链交织在一起就构成食物网.故B错误;
C、生态系统就是在一定的地域内,生物与环境构成的统一的整体.故滦县森林公园里所有的生物与它们的生活环境一起构成了生态系统.故C正确;
D、生态系统中的植物是生产者,能进行光合作用制造有机物.故D错误.
故选:C.
点评 明确生物与环境是不可分割的整体,生态系统包括生物部分和非生物部分,这部分内容在考试中经常出现,要重点掌握.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 切断传播途径、保护易感人群 | B. | 保护易感人群、切断传播途径 | ||
C. | 控制传染源、切断传播途径 | D. | 控制传染源、保护易感人群 |
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科目:初中生物 来源: 题型:填空题
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 不让空气中的微生物进入菜坛内 | |
B. | 防止尘土落入菜坛中 | |
C. | 乳酸菌是厌氧菌,这有利于乳酸菌的发酵 | |
D. | 杀死菜坛中的一些有害微生物 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 基因一般是成对存在的 | B. | 每种基因所控制的性状只有两种 | ||
C. | 基因有显性和隐性之分 | D. | 基因是DNA分子上决定性状的单位 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 根冠 | B. | 分生区 | C. | 伸长区 | D. | 成熟区 |
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