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【题目】肝炎病人怕吃油腻食物的原因是(  )
A.唾液分泌过少
B.肠液分泌过少
C.胃液分泌过少
D.胆汁分泌过少

【答案】D
【解析】肝脏分泌的胆汁虽然不含消化酶,但胆汁对脂肪有乳化作用,使脂肪变成微小颗粒,增加了脂肪与消化酶的接触面积,有利于脂肪的消化;油腻的食物的主要营养物质是脂肪,肝炎病人的肝脏分泌的胆汁不足,不利用脂肪的消化,因此肝炎病人怕吃油腻的食物.
故选:D.
【考点精析】认真审题,首先需要了解食物的消化(在消化道内将食物分解成为可以吸收的成分的过程;物理性消化:牙齿的咀嚼、舌的搅拌和胃、肠的蠕动,将食物磨碎、搅拌,并与消化液混合;化学性消化:通过各种消化酶的作用,使食物中各种成分分解为可以吸收的营养物质).

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图为三种微生物的结构示意图,请据图回答:

(1)图__________(填图中标号)是细菌。

(2)制作慢头时,__________(填图中标号)分解葡萄糖产生的__________气体会在面_____团中形成许多小孔,使馒头膨大和松软。该生物属于单细胞的________

(3)没有细胞结构,只能______在活细胞中的生物是__________(填图中标号)。它的结构是由 外壳和内部的 ____________ 组成。

(4)这三类生物的营养方式多为________(填“自养”或“异养”)。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】节能减排,绿色出行。公共自行车已遍布临沂市各县区,“小绿”为市民出行带来了方便,也成为一道亮丽风景。在骑自行车时需要人体的各种器官、系统的协调才能完成。

请据图分析回答:

(1)在骑车时,你需眼观六路。物像会落在眼球的[]______上,最后在[_]______形成清晰的视觉。为保护视力、预防近视,你应该做到______(答出一条具体措施)。

(2)当你行至路口是,发现红灯则应停车等待,此反射类型属于______反射。

(3)骑车时,一不明物体突然从眼前飞过,你会不由自主的迅速眨眼。完成此眨眼反射的基本途径是______(用数字、字母和箭头表示)。

(4)在紧急情况下,______的分泌会增加,可以增加中枢神经系统的兴奋性,使人体反应灵敏,还能充分调动人体的潜力,以应对紧急情况。

(5)由上述感受可知,通过______的调节作用,人体的各项生理活动相互协调,使人体成为一个统一的整体。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】影响生物生活的环境因素有两类,一类是等非生物因素,另一类是因素.

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【题目】试管内有一些植物油,加入配制的消化液,充分振荡后,置入 37℃的温水中,一段时间后植物油不见了,配制的消化液最合理的一组是(  )
A.胃液、胰液、肠液
B.唾液、胃液、胆汁
C.胆汁、胰液、肠液
D.唾液、肠液、胰液

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【题目】如图,细胞分裂时,最先发生变化的是

A. B. C. D.

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【题目】食物链的起始环节是消费者.

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【题目】如图表示正常天气情况下外界空气进入人体后发生的变化.

(1)呼吸道能够清洁和湿润空气.除此之外,根据图示呼吸道对空气还具有_____的作用,判断的依据是_____

(2)某兴趣小组想要探究呼吸道对空气的清洁功能,他们设计了以下模拟实验:

Ⅰ.把塑料瓶底部剪掉,将毛刷置于塑料瓶瓶颈处,纱布用水浸湿罩在瓶子底部,用皮筋固定.

Ⅱ.设计4组不同处理,将碳粉放在塑料瓶口处;用吹风机最高档对准瓶口,每组吹5秒(如图).(注:实验人员做好安全防护)

Ⅲ.实验处理及结果如下:

组号

实验处理

实验结果

1

1药匙碳粉,有毛刷

纱布上有少量碳粉

2

1药匙碳粉,无毛刷

纱布上有碳粉,且比第1组多

3

1药匙碳粉,有毛刷(用水浸湿)

纱布上有少量碳粉,且比第1组少

4

3药匙碳粉,有毛刷(用水浸湿)

纱布上有大量碳粉

请根据以上描述,回答下列问题:

①在这个模拟实验中,碳粉模拟的是空气中的颗粒物,1、2组作为一组_____实验,探究了毛刷的作用,毛刷模拟了呼吸道中的_____结构.

②该实验中浸湿毛刷的水模拟了呼吸道中分泌的_____,上述实验中的_____和3两组实验探究了其对空气的清洁作用.

③从第3、4组实验结果来看,当外界环境中颗粒物较多时,呼吸道处理能力是_____的,因此在沙尘或雾霾等不利天气外出时,要做好_____等防护措施.

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】用显微镜观察洋葱表皮细胞时,从甲图到乙图的操作步骤是(  )

①转动粗准焦螺旋 ②转动细准焦螺旋 ③调节光圈④向左移动装片 ⑤向右移动装片 ⑥转动转换器

A. ⑤→⑥→③→① B. ⑤→⑥→③→② C. ④→⑥→③→① D. ④→⑥→③→②

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