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19.对消化系统如何工作的叙述,以下错误的是(  )
A.肝脏能分泌胆汁,帮助消化,还能解毒
B.大肠可从未被消化的食物残渣中吸收水分
C.肛门把食物残渣--粪便排出体外
D.胃可把食物进行彻底的消化,并吸收营养物质

分析 消化系统包括消化道和消化腺两大部分,消化道包括口腔、咽、食管、胃、小肠、大肠和肛门等.其中小肠是消化食物与吸收养分的主要部位.消化腺包括唾液腺、胃腺、肠腺、肝脏和胰腺.

解答 解:A、肝脏人体最大的消化腺,能分泌胆汗乳化脂肪,还有解毒功能,A正确;
B、大肠能从未被消化的食物残渣中吸收水分,B正确;
C、肛门的主要功能是排出食物残渣,C正确;
D、胃可暂时贮存食物,并且将食物初步消化为糊状.D错误.
故选:D

点评 解题的关键是知道消化系统的组成与功能.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

1.生态系统中的植物属于生产者,动物是消费者,腐生细菌和真菌是分解者.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

10.如图分别为显微镜结构和细胞结构示意图,请据图回答下列问题:

(1)用显微镜观察临时装片时在视野中已经找到观察物,如果要使物像更清晰些,应调节显微镜的[12]细准焦螺旋.如果要观察的物像不在视野中央,而是在视野的右上方,应该把玻片标本向右上方移动,使物像位于视野中央.
(2)当显微镜的镜头不清洁时,要除去污物,用擦镜纸擦拭是正确的.对光之后,在目镜中看到的视野应该是白亮的(选填“白亮的”或“黑暗的”)
(3)图中的[7]是遮光器,可用来调节光线的强弱.转动时,精通的升降范围较小是12(填数字).
(4)用这种显微镜观察的生物材料必须是薄而透明.
(5)A、B所示两个细胞中,图A表示植物细胞,判断标准主要是该细胞具有1、3、5(填数字).在“观察植物细胞”和“观察人的口腔上皮细胞”两个试验中,开始时用滴管向载玻片中央滴加的液体分别是清水和生理盐水
(6)细胞结构中,[4]细胞核内含有遗传物质,能够传递遗传信息.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

7.“飞蛾扑火”是一种(  )
A.学习行为B.先天性行为C.攻击行为D.社会行为

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科目:初中生物 来源: 题型:判断题

14.所有的植物细胞都有叶绿体.×(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

4.2008年12月23日,大熊猫“团团”、“圆圆”抵达台北,目前在动物园生活状况良好.下列关于大熊猫的说法,错误的是(  )
A.大熊猫是珍惜的哺乳动物
B.大熊猫对坏境具有一定的适应性
C.在动物园圈养是保护大熊猫的唯一措施
D.四川的卧龙山保护区主要是为了保护大熊猫

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

11.(1)显微镜中最重要的结构是目镜和物镜;
(2 )显微镜观察“上”字的玻片是,视眼内看到的物像是,此时目镜上刻有5×,物镜上刻有15×,此物体的放大倍数为75.制作临时装片时,应使盖玻片的一侧先接触载玻片上的液体,然后再轻轻放下,这样操作的目的是避免盖玻片下产生气泡.
(3)如图是显微镜的构造图. 
结构6是物镜;结构11是反光镜;
(4)在观察物像时发现视野较暗,可采用大光圈和凹面反光镜的方法使视野变亮.

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科目:初中生物 来源: 题型:判断题

8.构成人体的基本组织有保护组织、营养组织、分生组织、输导组织× (判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

9.下列是一张简单的脊椎动物检索表.小强在野外游玩发现了4种动物P、Q、R和S,并设计以下的二歧式检索表来分辨这些动物:
1a体外长有毛皮,胎生-----------------------------------------哺乳类
1b体外没有毛皮,卵生---------------------------------------------2
2a体外长有羽毛,体温恒定----------------------------------------P
2b体外无羽毛,体温不恒定-----------------------------------------3
3a表皮干燥,在陆地上产卵-----------------------------------------Q
3b皮肤湿润,在水中产卵------------------------------------------4
4a幼体生活在水中,用鳃呼吸.成体在水中或上陆生活,用肺呼吸-------R
4b幼体、成体都生活在水中,用鳃呼吸,无四肢,用鳍划水-------------S
这些动物中有一种是蟒蛇,它是Q;癞蛤蟆是R(选填:“P”“Q”“R”或“S”字母)

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同步练习册答案