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    7．下列动物属于扁形动物的是（　　）
    A．涡虫B．水螅C．蛔虫D．沙蚕

    分析 扁形动物的主要特征：身体背腹扁平、左右对称（两侧对称）、体壁具有三胚层、有梯状神经系统、无体腔，有口无肛门，分析作答．

    解答 解：A、涡虫的身体背腹扁平、左右对称（两侧对称）、体壁具有三胚层、有梯状神经系统、无体腔，有口无肛门，属于扁形动物；
    B、水螅生活在水中，体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成，体内有消化腔，有口无肛门，属于腔肠动物；
    C、蛔虫属于线形动物，身体呈圆柱形；体壁有角质层；前端有口后端有肛门．
    D、沙蚕的特征为身体由许多彼此相似的环状体节构成，属于环节动物．
    故选：A

    点评 解答此类题目的关键是明确扁形动物的特征及常见动物．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：实验探究题

    17．先完成下列探究过程，然后回答问题
    有一次，李明同学买回来一袋黄豆芽，放在阳光下，下午打开一看，发现有许多黄豆芽变成了“绿豆芽”，他觉得奇怪，决定把这个问题搞清楚，请你和他们一起去探究．
    提出问题：太阳光能影响叶绿素的产生吗？（温馨提示：记住要写问号）．
    作出假设：太阳光能影响叶绿素的产生．
    设计实验方案：
    ①取一定数量的新鲜黄豆芽分成两份，分别放在甲、乙两个容器中；
    ②甲放在太阳光下（或光亮）处培养，乙放在黑暗处培养．
    实验预期效果：甲组的黄豆芽变绿，乙组的黄豆芽不变绿（填写“变”或“不变”）
    得出结论：实验证明太阳光能影响叶绿素的产生．
    （1）实验的变量只能是1个，该实验的变量是光．
    （2）做实验时，甲、乙两组黄豆芽要放置在不同的地方，目的是形成对照．
    （3）探究实验还有许多步骤没有呈现出来，请你补充完整．
    收集与问题相关的信息、实施实验并记录、分析实验现象．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    18．被应用于制作酸奶的一种微生物是…（　　）
    A．乳酸菌B．醋酸菌C．酵母菌D．病毒

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    15．如图所示的是几种植物，请分析并回答下列问题
    （1）没有根、茎、叶等器官分化的是[D]藻类植物，生殖方式是孢子生殖．
    （2）A类植物已经进化出了输导组织但多不发达．它的生殖过程离不开水，所以必须生活在阴湿的环境中．
    （3）B类植物和C类植物的共同特点是都靠种子繁殖．这两类植物的不同点是：B类植物的种子有果皮包被着．C类植物的种子是裸露的，没有果皮包被，所以C类被称为裸子植物．
    （4）没有真正的花和果实的植物有ACD（填字母）．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    2．将下列植物与其对应的特征连起来．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    12．小强观察到鱼缸内的小金鱼的口和鳃盖不停地交替张合，这是鱼在（　　）
    A．取食B．呼吸C．喝水D．运动

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    19．如图A，B，C，D，E是常见的物种动物，据图回答下列问题：

    （1）上述动物中能保持体温恒定的有CE（填代号）．
    （2）D动物的呼吸器官是鳃．
    （3）C动物具有胎生、哺乳的生殖哺育特点，大大提高了后代的成活率．
    （4）E动物的胸肌发达，能有力地牵动两翼完成飞行动作；它的身体内有发达的气囊与肺相通，有贮存空气，协助呼吸的作用．
    （5）上述动物中只有B（填代号）体内没有脊柱，属于无脊椎动物．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    16．人体是一个统一的整体，如图是人体神经系统调节某些生命活动的示意图．请据图回答：
    （1）人形成视觉的感受器位于[③]视网膜上．青少年如果长时间上网，就容易导致近视，可以通过佩戴凹透镜加以矫正．
    （2）从反射类型来看，膝跳反射属于简单反射，其神经中枢位于B（填字母）内，请用数字、字母和箭头表示膝跳反射的基本途径：⑨→⑦→B→⑥→⑧．
    （3）如果⑥受到损伤，膝跳反射能否进行？不能，人能否感受到橡皮锤的敲击？能．
    （4）醉酒司机步履蹒跚动作迟缓，给自己及他人的生命安全带来极大隐患．醉酒司机动作不协调的主要原因是酒精麻醉了人的小脑．
    （5）人在遇到紧急情况时，神经系统会促使肾上腺分泌较多的肾上腺素等，这些物质能够促使心跳加快、血压升高，肌肉收缩有力，以应对紧急情况．这说明人体的生命活动调节是由神经调节和激素调节协调配合完成的．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    17．请观察蝗虫的外部形态图，回答问题：（括号内填数字，横线上填名称）

    （1）蝗虫是常见的昆虫，它的身体分为[⑩]头部、[⑪]胸部、[⑫]腹部三部分．
    （2）蝗虫有三对足，跳跃时主要靠图中[⑦]后足，图中[⑨]翅是它的飞行器官．
    （3）蝗虫体表用于呼吸的结构是[⑧]气门．

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