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    枯叶蝶很像一片枯萎的叶子，这是枯叶蝶对环境的适应．
     
    ．（判断对错）
    考点：生物对环境的适应
    专题：
    分析：环境中影响生物生活的各种因素叫生态因素，分为非生物因素和生物因素．非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等．生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物，包括同种和不同种的生物个体．环境影响生物，生物必须适应环境，生物又能影响环境；
    解答：解：枯叶蝶的外形和体色像一片枯叶，可以保护自己不被天敌发现，这是枯叶蝶对环境的适应．故题干的说法正确；
    故答案为：√
    点评：解答此类题目的关键是牢固掌握基础知识并能灵活运用所学知识解释实际问题．
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    肥沃土壤浸出液培养的幼苗能生长旺盛，颜色鲜绿，最重要的原因是（　　）
    A、土壤浸出液中水分充足
    B、土壤浸出液中的各种无机盐能满足植物的生活需要
    C、土壤浸出液中有少数种类的无机盐
    D、土壤浸出液中含有蛋白质等营养物质

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是一个植物细胞模式图，请看图填写下列空：
    （1）遗传物质DNA是在
     
    里．
    （2）控制物质进出细胞的结构是
     
    ．
    （3）切开西瓜时流出的红色甜汁液，主要存于细胞的
     
    中．
    （4）植物细胞中的能量转换器有
     
    两种．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    植物种子都有的结构是种皮和胚乳．
     
    ．（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    有个描述花生的谜语：“麻屋子，红帐子，里面住着个白胖子．”麻屋子，红帐子，白胖子分别指的是（　　）
    A、果皮、种皮、胚
    B、外果皮、内果皮、种子
    C、外层果皮、内层果皮、种子
    D、果皮、种皮、种子

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    使用显微镜有哪些步骤？

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    明明同学的弟弟饭前总不爱洗手，为让他养成饭前洗手的卫生习惯，明明利用自己所学的知识，用随手可得的材料和弟弟做了如下的探究实验：将两个馒头和两个干净的塑料袋，一起放在蒸锅里蒸30分钟．冷却后让弟弟尽快用手在甲馒头上按一下，再用肥皂把手认真洗干净后，在乙馒头上按一下．用无菌工具迅速将两个馒头分别装入塑料袋，并密封好．一起放在温暖的地方，过一段时间，观察甲、乙馒头的变化．请就此探究过程回答：
    （1）将两个馒头和塑料袋放在蒸锅里蒸30分钟的目的是：
     
    ．
    （2）“用手在馒头上按一下”相当于细菌培养方法中的步骤
     
    ．
    （3）本探究实验中起对照作用的是：
     
    ．（填“甲”或“乙”）
    （4）“用无菌工具迅速将两个馒头分别装入塑料袋，并密封好”，其中“密封好”的目的是：
     
    ．
    （5）细菌的生活必须具有的基本条件是：
     
    ．（任写一种）
    （6）请你预测实验结果：
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    凡是鸟类就能飞行．
     
    ．（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    种庄稼要施肥，养花种草也要施肥．肥料的作用主要是给植物的生长提供（　　）
    A、水B、无机盐C、有机物D、氧气

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