【题目】小赞喜欢用哑铃锻炼上肢。请据下图分析回答问题。
(1)图A表示_____动作,图B表示_____动作。
(2)①表示_____,在图A中处于_____状态。
(3)屈肘运动时,骨骼肌接受了___传来的兴奋而收缩,就会牵引__绕着__活动。
(4)动物的运动不仅靠运动系统来完成,还需要其他系统的配合,例如_____(写出一个即可)。
【答案】屈肘 伸肘 肱二头肌 收缩 神经 骨 关节 消化、神经、呼吸、循环等(一个即可)
【解析】
本题考查骨、关节和骨骼肌的协调配合,人体完成一个运动都要有神经系统的调节,有骨、骨骼肌、关节的共同参与,多组肌肉的协调作用,才能完成。
(1)图A表示屈肘动作,B表示伸肘动作。
(2)骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开,所以与骨相连的肌肉至少有两组,相互配合完成各种活动相互配合活动,屈肘动作和伸肘动作的产生,屈肘时,肱二头肌收缩,肱三头肌舒张,伸肘时,肱三头肌收缩,肱二头肌舒张。图中①表示肱二头肌,在图A中处于收缩状态。
(3)骨骼肌有受刺激而收缩的特性,当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时,就会牵动着它所附着的骨,绕着关节活动,于是躯体就产生了运动。
(4)运动不仅靠运动系统来完成,还需要其他系统如神经系统的调节,运动所需的能量,有赖于消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图表示某生态系统中各组成成分的相互关系图,请据图回答.
(1)除图中所示的生物成分外,该生态系统还应有的成分是___________,图中的植物属于__________者,其主要作用是___________,图中的分解者主要包括___________和___________.
(2)动物不能自己制造有机物,因此在生态系统中属于___________,动物通过摄食获得的有机物在体内经过___________作用释放能量的同时,还可以产生___________等物质,这些物质又可被生产者所利用,由此可见,动物能促进___________循环.
(3)人们为了保护庄稼,大量灭杀鸟,结果庄稼却减产了,说明动物在维持______________中具有重要作用.
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】植物体的根尖结构由下向上依次是( )
A.根冠→分生区→伸长区→成熟区
B.分生区→伸长区→成熟区→根冠
C.成熟区→伸长区→分生区→根冠
D.根冠→伸长区→分生区→成熟区
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列关于人体血液循环的叙述,正确的是
A.人体各处组织中的毛细血管,一端连接小动脉,一端连接小静脉
B.在健康人的心脏中,心房和心室均处于舒张时,动脉瓣以及心房与心室之间的瓣膜均处于关闭状态
C.冠脉循环开始于主动脉基部,终止于右心房,为心肌输送氧和营养物质并运走废物
D.肺动脉中流动的是动脉血
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下面是反射弧的结构示意图,对反射弧各部分组成和功能的叙述,错误的是
A.感受器感受刺激后,能够产生神经冲动
B.传入神经和传出神经都是由神经纤维构成的
C.神经中枢只位于脊髓中
D.效应器是由传出神经的神经末梢与相应的肌肉或者腺体组成的
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