练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
    请将下列现象与相应的生物特征用线连接起来．
    考点：生物的特征
    专题：
    分析：生物具有以下特征：1、生物的生活需要营养．2、生物能够进行呼吸．3、生物能排出体内产生的废物．4、生物能够对外界刺激作出反应．5、生物能够生长和繁殖．6、除病毒外，生物都是由细胞构成的．
    解答：解：①老鼠见到猫就逃，体现生物具有应激性，能够对各种刺激作出有规律的反应；②鲸呼气时产生水柱，体现生物能进行呼吸；③动物每日排尿和排便，体现生物能排出身体内产生的废物； ④园丁常给花草施肥，体现生物的生活需要营养． ⑤鸽子长大能产蛋并孵出小鸽，体现生物能生长和繁殖； 
    故答案为：
    点评：解答此类题目的关键是理解生物的特征．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：

    克隆羊“多莉”的诞生过程说明了（　　）
    A、遗传信息是通过生殖细胞传递的
    B、DNA是遗传的物质
    C、“克隆”是一种有性生殖
    D、遗传信息存在细胞核中

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    血液流经肾脏后，发生的主要变化是（　　）
    A、氧气增加B、养料增加
    C、尿素减少D、二氧化碳减少

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    玉米种子贮存营养物质的结构和萌发过程中最先突破种皮的结构依次是（　　）
    A、子叶 胚芽
    B、子叶 胚根
    C、胚乳 胚根
    D、胚乳 胚芽

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    对于一只生活在校园中的老鼠来说，它的生活环境是指（　　）
    A、校园中的植物和猫、人等动物
    B、阳光、空气、温度、水分、房屋等非生物因素
    C、A与B的总和
    D、A与B的总和再加上校园中的气体老鼠和微生物

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    农作物的秸秆不单可以作为农民朋友喂养牛羊的饲料，还可以作为绿色肥料，因为它含有（　　）
    A、保护组织B、输导组织
    C、营养组织D、分生组织

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    细胞生长分化形成组织的过程是（　　）
    A、细胞生长---细胞分化----细胞分裂
    B、细胞分裂---细胞生长---细胞分化
    C、细胞分化---细胞分裂----细胞生长
    D、细胞分裂---细胞分化---细胞生长

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    某人收集了三种植物标本，其中甲植物没有根，植株矮小；乙植物有种子，但种子没有被果皮包被；丙植物有果实和种子，且种子外面有果皮包被．这三种植物依次是（　　）
    A、蕨类植物、苔藓植物、种子植物
    B、蕨类植物、苔藓植物、被子植物
    C、苔藓植物、被子植物、裸子植物
    D、苔藓植物、裸子植物、被子植物

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    根据下面的材料回答问题：
    材料一：在探究“菜青虫的取食行为”中，在两块滤纸上分别涂上十字花科植物叶片的汁液和豆科植物叶片的汁液，观察菜青虫更趋向于去哪里取食．在训练蚯蚓走“T”字形迷宫的实验时，在迷宫的一臂安上电极，另一臂是潮湿的暗室，暗室里有食物．当蚯蚓爬到安有电极的一臂时，它就会受到电击．经过多次尝试和错误后，蚯蚓能够学会直接爬向潮湿的暗室．
    材料二：《喜羊羊与灰太狼》以羊和狼两大族群间妙趣横生的争斗故事为主线，剧情轻松诙谐、情节爆笑、对白幽默，还巧妙地融入了社会中的新鲜名词．这部超强人气的长篇动画以“童趣但不幼稚，启智却不教条”的鲜明特色，赢得众多粉丝，在国内各项动画比赛中更是屡获殊荣．
    根据材料一回答问题：
    （1）从行为获得的途径来说，菜青虫取食十字花科植物属于
     
    行为；蚯蚓走迷宫的行为属于
     
    行为．
    （2）蚯蚓走迷宫要经过约200次的“尝试与错误”才能学会直接爬向潮湿的暗室，而鸡“绕道取食”只要经过几次“尝试与错误”即可吃到食物．这说明动物越高等，其学习能力就越
     
    ．
    根据材料二回答问题：
    （3）羊村的羊过着自由而有序的生活，它们具有社会行为的重要特征：群体内部往往形成一定的
     
    ，成员之间有明确的
     
    ，有的群体还形成等级．
    （4）懒羊羊由于又馋又懒，常常被灰太狼抓住，每当被抓时它总是大叫救命．它的声音起到了信息交流的作用，另外动物的
     
    和
     
    也可以起到这样的作用．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案