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    生物学家根据 ，将生物进行分类。它们按 的顺序依次是在生物的分类等级单位中， 是最基本的分类单位，其亲缘关系最密切。

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年山东省济南市七年级上期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    （2006•山东）人体吸收的氧最终去向是（ ）

    A．用来构成组织细胞 B．用来与血红蛋白结合

    C．用来交换二氧化碳 D．用来氧化分解有机物

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年江西省萍乡市七年级上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    （2015秋•萍乡期末）藻类、苔藓和蕨类植物的共同特征是（ ）

    A．都没有根、茎、叶的分化

    B．都生活在水中

    C．都能进行光合作用，用孢子繁殖

    D．体内都有输导组织

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年山东临沭青云中心中学七年级上学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    “种豆得豆，种瓜得瓜”这一遗传现象是由（ ）决定的。

    A．细胞膜 B．液泡 C．细胞核 D．线粒体

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    科目：初中生物 来源：2015-2016山东兖州东方中学济南版八年级上册期末模拟生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列不属于进入青春期后正常心理表现的是：（ ）

    A．自我意识增强

    B．不喜欢和周围同学说话

    C．对异性有较强的交往欲望

    D．对所属集体有较强的归属感和依赖感

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年河南省初二上学期终结性评价测试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    人之所以成为地球上“万物之灵”，从行为理论上分析，是人类哪方面行为能力最强所致？ （ ）

    A．捕食行为 B．学习行为

    C．防御行为 D．社群行为

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年河南省夏邑县八年级第一学期期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    图是关节模式图，5和2分别是（ ）

    A．关节头、关节窝

    B．关节软骨、关节腔

    C．关节头、关节囊

    D．关节软骨、关节囊

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    科目：初中生物 来源：2015-2016山东德州市八年级下学期开学考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    关于生命的起源，下列叙述正确的是（ ）

    ①生命起源于非生命的物质

    ②生命起源于陆地

    ③原始大气的成分主要是水蒸气、氨、甲烷等

    ④现在地球上不可能再形成原始生命

    A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年广东省七年级上第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    （2015秋•阳江校级月考）下列各项属于环境中非生物因素对生物影响（ ）

    A．过度放牧导致牧场退化

    B．狼太多导致兔子数量减少

    C．光照时间短、温度低导致植物死亡

    D．胡桃树分泌的有毒物质导致树下的小草死亡

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