科目:初中生物 来源:2014-2015学年山东省淄博市七年级下月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2010秋•东营区校级期末)一千克绿豆可以发出近十千克豆芽,在这个过程中绿豆种子中的有机物的变化是( )
A.增多 B.减少
C.不变 D.先增多后减少
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科目:初中生物 来源:2015届河南省鹤壁市七年级上12月考生物试卷(解析版) 题型:填空题
(2014秋•鹤壁校级期中)不同的无机盐对植物的生长有不同的作用, 能促进细胞的分裂和生长,使枝叶长得繁茂; 能促进幼苗的生长发育、花的开放、果实和种子的成熟; 能促进糖类的形成和运输,使茎秆健壮.
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科目:初中生物 来源:2015届河南省鹤壁市七年级上12月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2013•林甸县校级模拟)下列有关光合作用的叙述中,说法不正确的是( )
A.光合作用的场所是叶绿体
B.光合作用必须在光下才能进行
C.绿色植物所有的器官和细胞都能进行光合作用
D.绿色植物通过光合作用为生物圈中其他生物提供了基本的食物来源
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年山东省日照市莒县七年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2015秋•莒县期末)下列农业生产措施中,应用了光合作用原理的是( )
A.播种玉米时,要保持适当的间距
B.移栽树苗时,剪去树苗的部分叶片
C.移栽树苗时,根部带有一小块土坨
D.早春播种后,使用透光塑料薄膜覆盖地表
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年山东省日照市莒县七年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2015秋•莒县期末)在对已经确定的问题进行科学探究时,对实验方案的设计应主要依据( )
A.发现的问题 B.做出的假设
C.观察的结果 D.得出的结论
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年度湖南省南县七年级上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下面的几种行为中,不属于保护环境行为的是
A.植树造林 B.退耕还林 C.退耕还草 D.使用一次性筷子
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科目:初中生物 来源:2015-2016广东江门市八年级下学期开学考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
不属于共生现象的是
A.生活在人的肠道内制造维生素的细菌和人类
B.大豆和根瘤菌
C.地衣中的真菌和藻类
D.寄居蟹与它居住的贝壳
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