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【题目】实验探究:如图是“探究唾液淀粉酶对淀粉的消化作用”实验操作示意图,请据图回答:

(1)正确的操作顺序是______(用图中字母和“→”表示)。

(2)根据淀粉遇变蓝的特性,预测1、2号试管的现象分别为_____________

(3)若在D环节时将两支试管放入冰水中,实验现象为________,由此说明唾液淀粉酶对淀粉的消化需要________

(4)设置1、2号试管进行实验的目的是用于_______

【答案】B→E→A→D→C 变蓝 不变蓝 都变蓝 适宜的温度 对照

【解析】

由图可知:(A)表示向12号两支试管中分别加入2毫升清水和2毫升唾液;(B)表示制备淀粉浆糊;(C)表示向两支试管中各滴加两滴碘液,1号试管变蓝色。(D)表示将两支试管放在37℃温水中水浴10分钟;(E)表示在12号两支试管中各放入等量的浆糊。

1)由分析可知:该实验操作顺序,从先到后依次是BEADC
2)(4)实验中,1号试管与2号试管对照,实验变量是唾液,1号试管为对照组,1号试管变蓝色,唾液中含有对淀粉有消化作用的唾液淀粉酶,2号试管里的浆糊不变成蓝色,这说明了唾液中的唾液淀粉酶已经将淀粉转变成了麦芽糖。淀粉遇碘变蓝色,1号试管里的浆糊变成蓝色,说明水对淀粉没有消化作用。
3)两试管放入盛有37℃温水的烧杯中水浴是模拟口腔内的温度,37℃消化酶消化能力最强,在此条件下,2号试管中的淀粉逐渐被分解为麦芽糖,所以不变蓝。若在D环节时将两支试管放入冰水中,实验现象为12都变蓝,由此说明唾液淀粉酶对淀粉的消化需要适宜的温度。

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列事物中,有些是你所熟悉的,有些是你听说地的,试着将它们进行简单的归类中。(提示:先区别生物和非生物,对于生物按动植物进一步归类。)

①飘浮的云 ②丹顶鹤 ③眼镜蛇 ④钟乳石 ⑤松树

⑥喷发的火山 ⑦海豚 ⑧水稻 ⑨海带

__________________________________

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】牛的体细胞内含有30对染色体,那么牛的生殖细胞和受精卵中所含染色体数分别是

A. 30对、30条 B. 30条、30对 C. 30条、30条 D. 30对、30对

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】呼吸作用是生物的共同特征,其根本原因在于( )

A. 生命活动每时每刻都需要氧

B. 生命活动都需要能量作为动力

C. 呼吸作用产生的水是生命活动所必需的

D. 呼吸作用产生的二氧化碳必须及时排出

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】动物是人类的好朋友,请根据下图,回答下列问题

⑴A类动物终生生活在水中,用______呼吸。

⑵C类动物没有专门的呼吸器官,用__________呼吸。

⑶D类动物的呼吸方式很特殊,叫__________,因为它的肺上连着许多________

⑷E类动物所特有的生殖发育特点是____________

⑸F类动物的体表有________,可以防止体内_________的蒸发。

⑹以上六类动物可分为两大类:__________________是一类,____________是另一类,分类的依据是______________________________

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】综合运用:根据下面人体血液循环和气体交换示意图,回答下列问题:

(1)补全图中序号所代表的结构的名称:2._______,7._______

(2)图中由2到3的循环途径为______循环,其主要作用是为组织细胞提供能量和养料,同时运走细胞代谢产生的二氧化碳等代谢废物;由4到1为 ______循环,其结果使血液中的氧含量_____(填写“增加”、“减少”或“不变”)。

(3)若向离体新鲜的羊心脏肺静脉注水,则水很快会从哪条血管流出______

A.5 B.6 C.7 D.8

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】人体呼吸道不具有的功能是( )
A.保证气体顺畅通过
B.对吸入的空气进行处理
C.引起声带振动发出声音
D.进行气体交换

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【题目】稻飞虱是水稻生产上重要的害虫。某地自1991年开始,使用杀虫剂吡虫啉防治稻飞虱,效果非常好。随着吡虫啉的大量使用,2002年监测到该地区稻飞虱对吡虫啉具有低水平抗抗性,2005年达到极高水平抗性。如图①—④表示在一段时间内抗药性不同的稻飞虱的数量变化。

(1)随着吡虫啉的使用,对稻飞虱群体中抗药性个体数量变化的排序最合理的是___

A.③→喷洒杀虫剂①→一段时间后②→喷洒杀虫剂①

B.②→喷洒杀虫剂④→一段时间后③→喷洒杀虫剂①

C.③→喷洒杀虫剂④→一段时间后②→喷洒杀虫剂①

D.②→喷洒杀虫剂①→③→一段时间后喷洒杀虫剂④

(2)从1991年至2005年短短的十多年间,稻飞虱群体的抗议药性水平从低向高进化,主要原因是:

①稻飞虱具有很强的_____能力,能产生大量后代。

②未使用吡虫啉之前,这些后代中既有抗药性强的个体,也有抗议药性弱的个体,这种现象在遗传学上称为_____

③当喷洒吡虫琳时,抗药性强的个体就容易生存下来,并且繁殖后代,抗药性强的个体将基因传递给了后代,这种现象为_____。经过许多代后群体的抗药性水平起来越高。

(3)由此可见,吡虫啉在稻飞虱的进化中起了_____作用,最终使稻飞虱表现出对该环境具有一定的_____

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下图为肾单位结构模式图,图中1和2代表结构,3和4代表液体,下列说法正确的是

A. 1的两端分别连接小动脉和小静脉

B. 大分子蛋白质经过滤到2中

C. 喝进的部分水随尿排出可不经过肾静脉

D. 3和4都含有水、无机盐、葡萄糖

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