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是形成尿液的基本结构单位.
考点:尿液的形成
专题:
分析:尿的形成要经过肾小球的滤过和肾小管的重吸收作用.因此肾单位是肾脏结构和功能的基本单位.
解答:解:(1)肾单位由肾小体和肾小管组成.
(2)肾小体分布在皮质内,由肾小球和包在它外面的肾小囊组成.
(3)肾小囊腔与肾小管相通,其周围缠绕着大量的毛细血管.
故答案为:肾单位.
点评:解答此类题目的关键是理解掌握形成尿液的基本结构单位是肾单位.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

如图为叶片结构示意图,据图回答:
(1)图中③是
 
,排列整齐,含叶绿体
 
,⑤是
 
,排列疏松,含叶绿体
 

(2)起支持和输导作用的结构是[
 
]
 

(3)叶片在代谢过程中需要水和无机盐,它们主要是由植物的
 
吸收后,通过茎运输到叶等各组织器官.
(4)请写出叶肉细胞呼吸作用的反应式:
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是缩手反射弧结构模式图,据图回答下列问题:
(1)图中标号①的结构名称是
 
,标号③的结构名称是
 

(2)如果一个人的④受损,则这个人接受刺激时
 
(填有或无)
感觉,(填能或不能)产生
 
 缩手反应.

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科目:初中生物 来源: 题型:

根吸收水分和无机盐是通过茎里的
 
,由
 
运输到植物全身的.叶制造的有机物是通过
 
,由
 
运输的.

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科目:初中生物 来源: 题型:

俗话说“一山不容二虎”,实际上这就是虎的一种
 
,“龙生龙凤生凤,老鼠生儿会打洞”,这说明动物的行为是受
 
控制的.

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科目:初中生物 来源: 题型:

为了探究某种细菌的分解作用,某生物活动小组的同学们设计了如下实验方案:将甲乙两组落叶分别进行灭菌处理,甲组放在无菌条件下,乙组接种该细菌后放在无菌条件下.丙组接种该细菌后放在自然条件下,其它环境条件保持相同且适宜,请你帮助他们一起分析此探究实验:
(1)实验前,必须先将
 
(填“同一种”或“不同种”)树的落叶分成等量的甲、乙、丙三组.实验过程中滴加蒸馏水,使树叶保持湿润.
(2)该实验对照组是
 

(3)实验结果预测:经过一段时间后,
 
组的树叶有腐烂现象.说明该细菌对落叶有分解作用.
(4)实验反思:该实验中有一个组没必要进行试验,是
 
组.

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科目:初中生物 来源: 题型:

鸟的生殖和发育过程一般包括
 
 
 
 
 
 
六个阶段,每个阶段都伴有复杂的
 
,如孔雀开屏是
 
行为,丹顶鹤跳舞是
 
行为,织布鸟建巢是
 
行为.

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是伸肘动作的产生模式图,从图中可以看出:
(1)一块骨骼肌由两部分组成
[1]是
 
,[2]是
 

(2)图中显示的骨与骨之间的连接都是关节,主要由关节头、
 
、关节软骨、关节腔和关节囊组成.
(3)伸肘时肱二头肌处于
 
状态,肱三头肌处于
 
状态.

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科目:初中生物 来源: 题型:

用生物技术的方法取出某种生物的
 
,把它转移到其他生物的细胞中去,并使后者表现出
 
遗传性状,这样的技术就转基因技术.

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