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    下列哪种消化液能把蛋白质彻底消化成氨基酸的是（　　）
    A、唾液B、肠液C、胃液D、胆汁
    考点：各种消化腺的位置和功能
    专题：
    分析：食物中含有的六大类营养物质中，维生素、水和无机盐等小分子的营养物质人体可以直接吸收利用，而蛋白质、糖类、脂肪这些大分子的营养物质是不溶于水的，必须在消化道内变成小分子的能溶于水的物质后，才能被消化道壁吸收．
    解答：解：蛋白质在消化道被消化的过程是：蛋白质的消化是从胃开始的，当食物中的蛋白质进入胃以后，在胃液的作用下进行初步消化后进入小肠，小肠里的胰液和肠液含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶，在这些酶的作用下，蛋白质被彻底消化为氨基酸；唾液中只含有消化淀粉的唾液淀粉酶，对蛋白质没有消化作用．因此参与蛋白质消化的消化液有胃液、肠液、胰液．
    故选：B
    点评：口腔中的唾液只含有唾液淀粉酶，能够对淀粉起初步的消化作用，对蛋白质和脂肪没有消化作用．
    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下面关于染色体、基因、DNA的表述错误的是（　　）
    A、均位于细胞核中
    B、所有细胞核内的基因都是成对存在的
    C、染色体由DNA和蛋白质构成
    D、基因是染色体上的DNA小片段

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    人体进行呼吸时，当肺内的气体压力
     
    外界压力时气体就被吸入；当肺内的气体压力
     
    外界压力时气体就排出．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    看图回答：
    （1）该图是发生在肺泡与血液之间气体交换图．其中氧气由
     
     扩散到
     
    ，二氧化碳由
     
    扩散到
     
    ．
    （2）肺泡外缠绕着丰富的毛细血管，血液流经肺泡周围的毛细血管后，血液含
     
     多，含
     
     少．
    （3）肺泡数量多，并且毛细血管壁和肺泡壁都只由
     
     构成，有利于
     
     之间的气体交换．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    通常根不具备的功能是（　　）
    A、固着植物体
    B、从土壤中吸收养料
    C、进行光合作用
    D、储藏，繁殖功能

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    细嚼馒头，口腔内感觉有甜味，这是由于（　　）
    A、牙齿咀嚼的缘故
    B、舌搅拌的缘故
    C、口腔分泌消化酶的缘故
    D、与以上三条都有关

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图A是某种细菌的结构示意图，图B表示不同细菌在培养基上生长的情况，请据图回答下列问题：
    （1）图A中，①是
     
    ；②是
     
    ，能够保护细菌；③是
     
    ，能控制物质进出；④是
     

    （2）这种细菌
     
    （填“会”或“不会”）运动．
    （3）在图B中，我们肉眼看见的不是一个一个的细菌，而是
     
    ．细菌的繁殖方式是
     
    繁殖．
    （4）所有的细菌都是
     
    （单细胞或多细胞）的个体，有些细菌相互连接成
     
    团或长链
     
    ，但每个细菌都是可以
     
    生活的．
    （5）细菌一般有
     
    、
     
    、螺旋状三种形态．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    食物链中，能量传递过程中，一个环节传递给下一个环节的能量约占其所获总能量的（　　）
    A、10%-15%
    B、10%-20%
    C、20-30%
    D、前三项都不对

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列关于病毒的叙述错误的是（　　）
    A、由核酸和蛋白质外壳组成
    B、不具有细胞结构
    C、能寄生生活
    D、能独立生活

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