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【题目】小红在做实验时,用无菌棉擦拭指甲缝,然后轻轻地在培养基上涂抹,经过一段时间的培养,她观察到的下列菌落中,不属于真菌菌落的是(  )

A. 菌落呈现红、褐、绿、黑、黄等不同的颜色

B. 菌落比较小,表面光滑黏稠或粗糙干燥

C. 菌落呈绒毛状、絮状或蜘蛛网状

D. 菌落比较大,有时表面呈现不同的颜色

【答案】B

【解析】

细菌菌落和真菌菌落的区别。细菌菌落特征:菌落较小,形状表面或光滑黏稠,或粗糙干燥,易挑起,多为白色;真菌菌落特征:菌落较大、菌丝细长,菌落疏松,成绒毛状、蜘蛛网状、棉絮状,无固定大小,多有光泽,不易挑,有时还呈现红色、褐色、绿色、黑色、黄色等不同的颜色。

细菌菌落特征:菌落较小,形状表面或光滑黏稠,或粗糙干燥,易挑起,多为白色;真菌菌落特征:菌落较大、菌丝细长,菌落疏松,成绒毛状、蜘蛛网状、棉絮状,无固定大小,多有光泽,不易挑,有时还呈现红色、褐色、绿色、黑色、黄色等不同的颜色。因此她观察到的菌落中不属于真菌菌落的是B。

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】探究动物的先天性行为。

探究小白鼠走迷宫取食活动是属于先天性行为还是学习行为。小白鼠能够在穿过迷宫后,到达存放食物的终点,这一动作的完成,随着完成次数的增加,越来越熟练,走完迷宫的时间也越来越短。这一活动的完成是小白鼠以来嗅觉反射完成的先天性行为,还是通过多次练习形成的学习行为。

(1)在以上的探究实验中,你提出的问题是: ____________________________

(2)你作出的假设是:____________________________________________

(3)实验前应使小白鼠处于____________状态。

(4)得出的结论是:________________________________________________

(5)不同动物的学习能力一样吗?蚯蚓要经过大约200次的尝试,遭受多次轻微的电击后才能学会直接爬向潮湿的暗室,而小白鼠的尝试次数要比蚯蚓少的多,这说明动物越高等学习能力越_______。动物的学习行为有助于它们更好地____________________

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】动物在自然界中起着重要作用请回答下列问题

(1)蝗虫的天敌是蛇、麻雀、青蛙,如果人们随意捕杀这些动物,就容易引发蝗灾,这说明动物在维持___________________中起着重要的作用

(2)动物作为__________者,直接或间接地以植物为食,通过消化,吸收和代谢,排出了废物可见,动物具有__________________________________________作用

(3)植物依靠动物_____________________________顺利地繁殖后代和扩大分布范围

(4)人类的生活离不开动物.现在人类还通过某些动物进行基因改造,研究开发____________来生产所需药品、营养品等物质

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】癌细胞分裂非常快,并且可以不断分裂。_____

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列哪项身体变化不是青春期发育的特点(  )

A. 身高、体重出现两增现象

B. 男、女出现两性性器官的差别

C. 神经系统以及心脏和肺等器官的功能也明显增强

D. 男孩和女孩的性器官都会迅速发育

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】动物通过呼吸作用将体内的一部分有机物分解成无机物。羊吃草,草在羊体内更快地分解。这两种情况都体现了动物在自然界中的哪项作用( )

A. 动物可以维持生态平衡 B. 动物可以促进物质循环

C. 动物可以帮植物传播花粉和种子 D. 动物可以帮助植物生长

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】蜥蜴一生都生活在陆地上,是真正的陆生脊椎动物。爬行动物成为真正陆生脊椎动物的重要特征应是( )

A. 皮肤干燥,体表有角质的鳞片

B. 体内有一条由脊椎骨构成的脊柱

C. 生殖和发育摆脱了对水环境的依赖

D. 只靠肺呼吸就能满足对氧气的需求

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】鱼具有适应水中生活的一些重要特征。判断下列说法是否正确

(1)鱼通过尾部和躯干部的摆动及鳍的协调作用游泳。_____

(2)鱼依靠游泳来获取食物和防御敌害。_____

(3)鱼体表都被有鳞片,并且适应各种水域环境。_____

(4)鱼在水中用鳃呼吸。_____

(5)鱼的体型都呈流线型。_____

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】细胞分裂时,染色体的数目( )

A. 一边分裂一边复制加倍B. 先加倍后平均分配

C. 先分裂,后加倍D. 无明显变化

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