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    6．图中，呈螺旋状的结构是（　　）
    A．细胞壁B．细胞核C．线粒体D．叶绿体

    分析 水绵的结构如图：

    由图可知水绵细胞的最外面是细胞壁，紧贴细胞壁的是细胞膜，中央是细胞核，细胞质中有很多大而明亮的液泡，绿色的是水绵带状的叶绿体．

    解答 解：由图可知：水绵的细胞内有绿色带形、呈螺旋状的叶绿体．
    故选：C．

    点评 其它藻类植物的叶绿体的形状也要了解，如衣藻的叶绿体是杯状的等．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    16．细菌、真菌对自然界的主要作用是（　　）
    A．供给氧气B．提供有机物
    C．提供二氧化碳D．促进自然界物质循环

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    17．两栖动物的生殖发育摆脱不了水环境的限制√．（判断对错）

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    14．小红参加义务植树时不慎受伤，校医根据暗红色血液从伤口涌出，诊断血管受损．以下说法正确的是（　　）
    A．这一小血管一定是动脉血管
    B．这一小血管的管壁较薄，管的内径较大
    C．这一小血管内流的是动脉血
    D．这一小血管的管壁非常薄，管的内径非常小

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    1．非处方药的标志是（　　）
    A．OTCB．TOCC．DTCD．CTO

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    11．下列与人类亲缘关系最近的是（　　）
    A．珊瑚虫B．蚯蚓C．水草D．大猩猩

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    18．人的生理活动和生长发育都依赖于生物圈的资源和环境，人类的活动更影响和改变着生物圈．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    15．关于遗传病的说法，正确的是（　　）
    A．先天性疾病都是遗传病B．遗传病都引起智力低下
    C．遗传病目前可以根治D．遗传病是遗传物质控制的

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    5．某兴趣小组为了探究“淀粉在口腔中的消化”时，设计了如表所示的实验，请根据实验内容回答有关问题：
    试管编号加入物质温度时间加碘液后的现象
    A淀粉糊1mL、唾液2mL、清水1mL37℃15min不变蓝
    B淀粉糊1mL、唾液2mL、稀盐酸1mL0℃15min变蓝
    C淀粉糊1mL、唾液2mL、氢氧化钠溶液1mL0℃15min变蓝
    D淀粉糊1mL、唾液2mL、清水1mL0℃15min变蓝
    E馒头块适量、唾液2mL、清水1mL37℃15min变蓝
    （1）A试管不变蓝是因为唾液中含有唾液淀粉酶，它能促进淀粉的消化．
    （2）比较A、B、C，能否证明酸碱性可以影响唾液淀粉酶对淀粉的消化？不能（填“能”或者“不能”），原因是温度不一致．
    （3）比较A和D，证明了温度对唾液淀粉酶的催化作用有影响．
    （4）比较A和E可以证明，口腔中牙齿的咀嚼，有助于食物的消化．

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