精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
1.为创建全国文明城市,我市加大了环境绿化、美化力度,部分街道、公园新移栽了一些树木,下面有关移栽的说法,错误的是(  )
A.为提高移栽树木的成活率,最好在光照强的条件下移栽
B.移栽时带一个较大的土坨,可以较好的保护幼根和根毛
C.去掉部分枝叶后移栽,可避免树木因蒸腾作用过度失水
D.若给移栽后的树木输入营养液,针头应插入其输导组织

分析 蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的一个过程.叶片是蒸腾作用的主要部位,据此解答.

解答 解:A、孔是水蒸气外出的门户,光照强度影响气孔的开闭,阴天或傍晚光照不强,不利于气孔的开启,影响水蒸气的外出,降低了蒸腾作用,同时移栽后注意浇水,使植物不会因大量失水而出现萎蔫现象,提高移栽植物的成活率,在光照强的条件下移栽,植物会出现萎蔫现象,A错误;
B、植物吸收水和无机盐的主要器官是根,移栽植物应尽量在幼苗期,幼苗期植物的根系较小,有利于带土移栽.这是为了保护幼根和根毛,减少幼根和根毛折断.提高根的吸水能力,从而提高根的成活率,B正确;
C、去掉部分枝叶后移栽,降低植物的蒸腾作用,防止植物萎焉.提高了植物的成活率,C正确;
D、若给移栽后的树木输入营养液,针头应插入其输导组织,D正确.
故选:A

点评 绿色植物的蒸腾作用是中考的热点,要注意掌握.解答此题的前提是明确植物移栽会导致缺水这一现象.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

11.请举出3种生物对环境适应的实例(要写具体).

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

12.我们的身体都是由细胞组成的,下列图示的细胞中,不参与组成我们身体的是(  )
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

9.将下列植物的名称与相应的特征用直线连接起来.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

16.如图所示的是几种形态结构和生活环境各异的植物,请分析并回答下列问题:
(1)没有根、茎、叶等器官分化的是C(填字母代号)类植物.
(2)E(填字母代号)类植物可以作为检测空气污染程度的指示植物,原因是其叶只有一层细胞,有毒气体可以背腹两面浸入细胞.
(3)从B(填字母代号)类植物已具有根、茎、叶等器官的分化,并且体内具有专门的输导组织,所有该类植物同E类植物相比长得较为高大且结构也更为复杂.
(4)C、B、E为代表的植物的生殖离不开水,他们依靠孢子生殖.
(5)A、D两类植物的共同特点都是能产生种子,但A类植物的种子外面有果皮包被,属于被子植物;D类植物的种子是裸露的,属于裸子植物.
(6)以上几种植物由简单到复杂,由水生到陆生的进化顺序是C→E→B→D→A(用字母和箭头表示).

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

6.回答有关实验探究问题:
(一):在探究小鼠走迷宫获取食物的实验中,某租同学的设计方案如图所示:在迷宫的出口处放一些小白鼠喜爱的食物,将小白鼠放进迷宫入口,记录小白鼠“尝试与错误”次数.据此回答:
(1)与蚯蚓走“T”形迷宫相比,小白鼠“尝试与错误”次数要少得多,因为小白鼠的学习能力比蚯蚓强,这种这种差异主要由遗传物质决定的.
(2)实验结论:小白鼠走迷宫获取食物是学习行为.
(3)上述探究活动还有哪些地方需要做进一步的改进?(答出一项即可)用2只以上的小鼠做实验;重复实验等.
(4)在该实验的基础上,仍以小白鼠为例,再提出一个探究问题.如不同性别的小白鼠学习能力是否有差异等.
(二):为了探究细菌对植物遗体具有分解作用,某初中学校生物研究性学习小组的同学设计了如下实验方案:
将同一树的部分落叶进行灭菌处理后,分成甲乙两组,甲组放在无菌条件下,乙组接种细菌后,也放在无菌条件下.实验过程中,添加蒸馏水,使树叶保持温润.请根据上述实验方案,回答下列问题:
(1)该实验应作出的假设是细菌对植物遗体的具有分解作用.
(2)这组对照实验的实验变量是细菌.
(3)按照该方案进行实验,最可能获得的实验结果是乙组的树叶会腐烂,甚至会消失.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

13.调查池塘生态系统,除了记录本和笔之外,下列哪一选项所带工具是最合适的?(  )
A.铲子望远镜照相机B.网兜放大镜玻璃瓶
C.铲子显微镜玻璃瓶D.网兜显微镜照相机

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

10.关于“蚂蚁搬家要下雨”这句天气谚语,用天气学知识解释.下列叙述正确的是(  )
A.天气变坏时,空气中水汽增加,泥土返潮,蚂蚁难以安居
B.天气变坏时,气压降低,泥土中原来沉积着的肮脏气体逸出,所以巢里就难以安居
C.A和B
D.天要下雨时,蚂蚁必须把家搬到高处,防止被雨水淹没

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

7.当我们坐在小船中欣赏湖光山色的时候,你知道用于划水的桨和鱼的哪些结构的作用相同(  )
A.躯干部B.尾部C.鳞片D.胸鳍

查看答案和解析>>

同步练习册答案