【题目】下列关于社会行为的叙述,正确的是( )
①野牛集体抵御狼群的袭击属于社会行为
②一只老虎捕食野猪属于社会行为
③具有社会行为的动物群体内部形成一定的组织
④具有社会行为的动物群体内部有明确的分工
⑤具有社会行为的动物群体内部都形成等级
A.①②③④B.①③④⑤C.③④⑤D.①③④
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【题目】下列有关变异的叙述,错误的是( )
A.生物性状的变异是普遍存在的
B.由遗传物质发生改变引起的变异是可遗传的
C.所有的可遗传的变异都是有利的,不可遗传的变异都是不利的
D.杂交育种、射线处理产生新品种等都是遗传变异原理在生产实践中的应用
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【题目】阅读下列资料,回答问题。
非洲猪瘟是由ASFV病毒引起的一种急性传染病,这种传染病具有超强的传染性,致死率很高。非洲猪瘟病毒在猪的血液等组织和类便中能存活6个月,在感染的生肉、未完全煮熟的猪肉制品中能存活3个月,在冻内中可存活数年。目前,这种病毒只在猪类中传染,并不会传染给其他动物,也不会直接感染人类。对于被感染的猪肉,经过70℃的高温,30分钟就可以将猪瘟病毒杀灭。人吃了这种猪肉,对人类也不会造成危害。目前全球没有预防非洲猪瘟的有效疫苗。一旦发现疫情,国际惯例均为封锁疫区,对感染的猪全部扑杀或焚毁等无害化处理。预防非洲猪瘟的关键是高温或用消毒剂杀灭病毒;其次是严格控制人员、车辆和其他动物进入养殖区域,并对进出人员、车辆进行严格消毒处理,同时尽可能封闭养猪区域,避免其与野猪、其他动物接触;此外。严禁使用餐余垃圾或水等喂养生猪。
(1)从传染病角度看,非洲猪瘟病毒属于_________(填“抗原”或“病原体”)。它的与众不同的特点是没有______结构。
(2)对进出人员、车辆进行严格消毒处理,严禁使用餐厨剩余物等喂养生猪,这属于预防传染病的哪个措施? ________________________________________________________________________。
(3)“吃不起”“从此改吃素”等都快成了人们讨论猪肉价格时的口头禅了。最初的肉价上涨十分单纯,就是因为非洲猪瘟,猪大量的被传染死去,使得生猪产量急剧下降。患了非洲猪瘟的猪从传染病角度分析,属于传染病流行的哪个基本环节(_____)
A.传染源 B.传播途径 C.易感人群 D.病原体
(4)预防非洲猪瘟从我做起。下列做法不可取的是(_____)
A.去防疫站举报乱扔死猪行为 B.大力宣传不要吃猪肉
C.不要进入封锁疫区 D.进出养猪场的人员都要消毒
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【题目】很多古诗词极其形象的描述了动物的行为,如“穿花蛱蝶深深见,点水蜻蜓款款飞”诗句分别描述了这两类昆虫的( )
A.防御行为、取食行为B.防御行为、节律行为
C.节律行为、繁殖行为D.取食行为、繁殖行为
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【题目】你和同龄人都在步入一个重要的发育时期——青春期,以下对青春期的描述正确的是( )
①大多数男孩比女孩身高突增的年龄早一到两年
②进入青春期后,男孩和女孩的性器官都迅速发育,女孩会来月经和男孩出现遗精都是正常现象
③有了强烈的独立意识,遇到挫折又有依赖性,渴望得到家长和老师的关怀
④进入青春期后,性意识开始萌动
A.①②③④B.①②④C.①③④D.②③④
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【题目】预防艾滋病,你我同参与。下列防治措施错误的是( )
A.洁身自爱、遵守性道德是预防经性途径传染艾滋病的根本措施
B.珍爱生命,拒绝毒品
C.不与他人共用注射器
D.不与艾滋病患者握手,防止感染艾滋病
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