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    人体生长发育和进行各种活动，不可缺少营养物质。营养物质都来自食物，营养物质有六大类，包括__________、__________、__________、__________、水和无机盐。这些营养物质的每一类，都是人体所必需的。
    糖类；蛋白质；脂肪；维生素
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：阅读理解

    （2010?三明）某学习小组为了解甲状腺激素对人体生长发育的影响，进行如下实验：
    取两个相同的玻璃缸分别贴上标签A、B
    实验步骤 A缸 B缸
    步骤一 500毫升池塘水 500毫升池塘水
    步骤二 水温25℃ 水温25℃
    步骤三 分别加入同期孵化出的蝌蚪各1只
    步骤四 加入10克蝌蚪饲料 加入2克蝌蚪饲料
    步骤五 加入少许甲状腺激素 不加甲状腺激素
    步骤六 每天记录蝌蚪生成发育的情况
    （1）从实验设计可知，本实验探究的问题是：甲状腺激素对
    蝌蚪
    蝌蚪
    的生长发育有影响吗？
    （2）在这个实验设计中，有两个步骤不够严谨，请你提出改进建议
    步骤三应改为分别加入同期孵化出的蝌蚪各10只（以上），步骤四A、B两缸加入的饲料应等量
    步骤三应改为分别加入同期孵化出的蝌蚪各10只（以上），步骤四A、B两缸加入的饲料应等量
    ．
    （3）实验设计改进后，A缸和B缸是一组
    对照
    对照
    实验，变量是
    甲状腺激素
    甲状腺激素
    ．本实验应重复进行1-2次，取几次的平均值，目的是
    减小误差，提高实验可信度
    减小误差，提高实验可信度
    ．
    （4）实验按修改后的方案进行，出现的实验结果是：A缸蝌蚪比B缸蝌蚪发育快．该实验得出的结论是：
    甲状腺激素可以促进蝌蚪的生长发育
    甲状腺激素可以促进蝌蚪的生长发育
    ．
    （5）实验中，观察到A缸蝌蚪提前变成青蛙，但青蛙只有苍蝇大小．在养殖业中，有人为了获得高产，将动物激素添加到家畜、家禽的饲料中．你认为以下观点正确的是
    B
    B
    （填字母）
    A．任意添加激素，提高产量，利国利民
    B．任意添加激素危害人体健康
    C．经常食用这些家禽及家畜的肉、蛋、奶．可以强身健体．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    人体是一个统一和谐的有机体，在整个生长发育过程中，各大系统相互协调，共同完成整个生命活动的过程．例如生命活动需要营养物质，人体中完成消化功能的最大的消化腺是
    肝脏
    肝脏
    ，消化和吸收营养物质的主要器官是
    小肠
    小肠
    ；人的身体每时每刻都在与外界进行气体交换，气体交换的场所是
    肺
    肺
    ，生命活动中会产生许多废物，其中形成尿液的器官是
    肾脏
    肾脏
    ；人体分泌雌性激素的器官主要是
    卵巢
    卵巢
    ，分泌雄性激素的器官主要是
    睾丸
    睾丸
    ，胎儿在母体中时，通过
    胎盘
    胎盘
    从母体获得营养和排出废物；人体通过
    神经系统
    神经系统
    ，能够对外界或内部的各种刺激发生有规律的反应，叫反射，完成反射的结构基础是
    反射弧
    反射弧
    ，包括
    感受器
    感受器
    ，传入神经，
    神经中枢
    神经中枢
    ，传出神经和
    效应器
    效应器
    五个部分．除了神经系统的调节外，机体内含量很少，但对生长发育和生殖起着重要调节作用的物质是
    激素
    激素
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    某学习小组为了解甲状腺激素对人体生长发育的影响，进行如下实验：取两个相同的玻璃缸分别贴上标签A、B，实验步骤如下表所示：
    实验步骤 A缸 B缸
    步骤一 500毫升池塘水 500毫升池塘水
    步骤二 水温25℃ 水温25℃
    步骤三 分别加入同期孵化出的蝌蚪各1只
    步骤四 加入10克蝌蚪饲料 加入2克蝌蚪饲料
    步骤五 加入少许甲状腺激素 不加甲状腺激素
    步骤六 每天记录蝌蚪生长发育的情况（1）从实验设计可知，本实验探究的问题是：
     
    有影响吗？
    （2）在这个实验设计中，有两个步骤不够严谨，请你提出改进建议：①
     
    ；②
     
    ．
    （3）实验设计改进后，A缸和B缸是一组
     
     实验，变量是
     
    ．本实验应重复进行1-2次，取平均值，目的是
     
    ．
    （4）实验按修改后的方案进行，出现的实验结果是：A缸蝌蚪比B缸蝌蚪发育快．该实验得出的结论是：
     
    ．
    （5）实验中，观察到A缸蝌蚪提前变成青蛙，但青蛙只有苍蝇大小．在养殖业中，有人为了获得高产，将动物激素添加到家畜、家禽的饲料中．你认为以下观点正确的是
     
    ．（填字母）
    A．任意添加激素，提高产量，利国利民   
    B．任意添加激素危害人体健康
    C．经常食用这些家禽及家畜的肉、蛋、奶．可以强身健体
    D．在养殖业中，不可添加甲状腺激素，但可以添加生长激素，以利于动物和人的生长．

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    科目：初中生物 来源：2010年中考专项训练：科学探究的基本方法（解析版） 题型：解答题

    某学习小组为了解甲状腺激素对人体生长发育的影响，进行如下实验：
    取两个相同的玻璃缸分别贴上标签A、B
    实验步骤A缸B缸
    步骤一500毫升池塘水500毫升池塘水
    步骤二水温25℃水温25℃
    步骤三分别加入同期孵化出的蝌蚪各1只
    步骤四加入10克蝌蚪饲料加入2克蝌蚪饲料
    步骤五加入少许甲状腺激素不加甲状腺激素
    步骤六每天记录蝌蚪生成发育的情况
    （1）从实验设计可知，本实验探究的问题是：甲状腺激素对______的生长发育有影响吗？
    （2）在这个实验设计中，有两个步骤不够严谨，请你提出改进建议______．
    （3）实验设计改进后，A缸和B缸是一组______实验，变量是______．本实验应重复进行1-2次，取几次的平均值，目的是______．
    （4）实验按修改后的方案进行，出现的实验结果是：A缸蝌蚪比B缸蝌蚪发育快．该实验得出的结论是：______．
    （5）实验中，观察到A缸蝌蚪提前变成青蛙，但青蛙只有苍蝇大小．在养殖业中，有人为了获得高产，将动物激素添加到家畜、家禽的饲料中．你认为以下观点正确的是______（填字母）
    A．任意添加激素，提高产量，利国利民
    B．任意添加激素危害人体健康
    C．经常食用这些家禽及家畜的肉、蛋、奶．可以强身健体．

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    科目：初中生物 来源：2010年福建省三明市中考生物试卷（解析版） 题型：解答题

    某学习小组为了解甲状腺激素对人体生长发育的影响，进行如下实验：
    取两个相同的玻璃缸分别贴上标签A、B
    实验步骤A缸B缸
    步骤一500毫升池塘水500毫升池塘水
    步骤二水温25℃水温25℃
    步骤三分别加入同期孵化出的蝌蚪各1只
    步骤四加入10克蝌蚪饲料加入2克蝌蚪饲料
    步骤五加入少许甲状腺激素不加甲状腺激素
    步骤六每天记录蝌蚪生成发育的情况
    （1）从实验设计可知，本实验探究的问题是：甲状腺激素对______的生长发育有影响吗？
    （2）在这个实验设计中，有两个步骤不够严谨，请你提出改进建议______．
    （3）实验设计改进后，A缸和B缸是一组______实验，变量是______．本实验应重复进行1-2次，取几次的平均值，目的是______．
    （4）实验按修改后的方案进行，出现的实验结果是：A缸蝌蚪比B缸蝌蚪发育快．该实验得出的结论是：______．
    （5）实验中，观察到A缸蝌蚪提前变成青蛙，但青蛙只有苍蝇大小．在养殖业中，有人为了获得高产，将动物激素添加到家畜、家禽的饲料中．你认为以下观点正确的是______（填字母）
    A．任意添加激素，提高产量，利国利民
    B．任意添加激素危害人体健康
    C．经常食用这些家禽及家畜的肉、蛋、奶．可以强身健体．

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